A.到第3年左右,是练就教学基本功阶段
B.到了第5年左右,是形成经验和技能阶段
C.在第5至8年间,是教师成长的“徘徊阶段”
D.第8至12年左右,是教师“成名”阶段
在团队建设的阶段,项目团队解决问题并相互依存,而且有成就感与协作精神,团队正处于什么阶段?
A.震荡
B.形成
C.规范
D.成熟
A.新手阶段
B.胜任阶段
C.熟练阶段
D.专家阶段
A.IFC是一个包含各种建设项目在各个阶段所需要的全部信息的一种基于对象的、公开的标准文件交换格式
B.LOD表示BIM等级不同阶段到完全合作阶段的过程,是BIM成熟度的划分
C.Levels描述了一个BIM模型构件单元从最低级的概念化的程度发展到最高级的演示级精度的步骤
D.LOI即Levelofinformation,它定义了每个阶段需要细节的多少
E.OpenBIM即一种在建筑设计、施工和运营中基于公共标准和公共工作流程的开放资源的工作方式
A.只在项目开始时重要
B.在授权项目的合同或其它文件得以批准后就不再重要了
C.从项目概念阶段到收尾阶段都应该加以管理和控制
D.是在项目执行阶段通过变更控制步骤进行处理的问题
A.山西大荔人
B.北京山顶洞人
C.广西柳江人
D.广东马坝人
E.四川资阳人