下列说法错误的是:( )
A.心理障碍的名称要能反映该障碍的属性和特点
B.命名要符合科学命名法
C.命名要考虑专业人员和社会的认可程度
D.命名一定要达到顾名思义的效果
A.心理障碍的名称要能反映该障碍的属性和特点
B.命名要符合科学命名法
C.命名要考虑专业人员和社会的认可程度
D.命名一定要达到顾名思义的效果
A.肢体残疾儿童最大的心理障碍是社会适应能力差
B.对盲童的感觉功能训练尤其要保护好盲童的耳和手
C.盲童由于视力缺损,应尽量少开展体育锻炼
D.盲童的形象思维贫乏.抽象思维发展缓幔
A.理财师自己没有心理障碍,是站在为客户解决问题的立场上,需要去深人了解客户的财务信息
B.引导客户,告诉客户为什么要了解这些信息
C.在具体提问的时候,尽可能先围绕客户关心的问题,可以去问些与其不相关的信息
D.制定系统性收集客户信息的框架,便于把问题延伸出来,较为全面地了解客户信息
A.心理障碍是个体无法有效地按社会规范或适宜的方式去适应环境要求,从而出现心理活动的异常状态
B.正常心理和异常心理的界限是不变的
C.一般情况下,正常心理和异常心理有着实质的差异
D.心理障碍包括严重的心理异常、轻度的心理异常、心身障碍、大脑疾患和躯体缺陷时的心理异常、特殊条件下的心理异常
A.自己独立做出判断
B.若需要得到诊断,则求助于精神科专业医生
C.认真阅读书籍,作出对异常行为的初步判断,但不能作出心理障碍的诊断
D.不要轻易下结论
A.分类是按照既定规则将异常行为纳入类目系统的方法
B.诊断是判定困扰个体的某个问题是否符合心理障碍的标准
C.评估是对可能存在的心理障碍的心理、生理和社会因素进行系统地评价和衡量
D.三者之间相互联系,构成了对变态心理的认识和下结论的过程
E.对心理障碍进行分类、诊断和评估是变态心理学研究和临床的重要工作程序
A.心理评估有助于医护人员把握和理解患者患病前和发病过程中存在心理问题或心理障碍
B.心理评估有助于维护和增进正常人群心理健康。
C.心理评估是心理干预重要前提和根据
D.心理评估重要用于理解成人个体心理特性。
A.肢体残疾儿童最大的心理障碍是社会适应能力差
B.超常儿童一般不具有良好的个性特征
C.聋童的言语发展滞后是阻碍他们心理发展的主要缺陷之一
D.盲童的形象思维贫乏,抽象思维发展缓慢
下列说法正确的是:( )
A.定量的分类系统按定量或维度的方法,运用统计学技术判断有无障碍并进行分类
B.定量分类预先作出心理障碍有其独特的结构基础的假设
C.目前最全面的定量分类系统是Thomas Achenbach及其同事就成人精神障碍而制定
D.主要研究一些特定类型的心理病理学现象