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[单选题]

下列描述不属于中国古典园林生成期的审美风格的是()。

A.园林的原始形式——囿多是借助于天然景色,让自然环境中的草、木、鸟、兽及猎取来的各种动物滋生繁育,加以人工挖池筑台,掘沼养鱼

B.范围宽广,工程浩大,一般都是方圆几十里或上百里,供奴隶主在其中游憩活动

C.囿在娱乐活动中不只是供狩猎,也是欣赏自然界动物活动的一种审美场所

D.园林从仿写自然美,到掌握自然美,由掌握到提炼,进而把它典型化,使我国古典园林发展形成为写意山水园阶段

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第1题
中国古典园林的发展经历了()。

A.生成期

B.转折期

C.同化期

D.全盛期

E.成熟期

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第2题
下列描述不属于垂直线的审美特征的是()。

A.挺拔

B.兴奋

C.突破

D.平静

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第3题
以明、清私家园林为例,试论中国古典园林的审美风格以及对当代城市造园的借鉴价值。

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第4题
下列不属于中国古典园林雏形的是()。

A.圃

B.苑

C.囿

D.台

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第5题
对于设计美的文化性的理解,下列说法正确的是( )。

A.艺术设计是一种文化创造

B.艺术设计是社会历史文化积淀到一定程度后的产物

C.优秀的艺术设计是对人类文化的新贡献,并构成文化的一部分

D.设计美的审美主体与审美客体是社会文化积淀的产物

E.设计美的文化性是促成人类文化不断生成、发展的动因

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第6题
对仪表风系统描述错误的是():

A.仪表风系统可将空气进行压缩、过滤和干燥处理,使达到气动仪表及公用设施所需要的压力、湿度、温度等要求

B.仪表风经过干燥后生成更高一级的工厂风

C.仪表风压力低低开关报警将产生三级关停

D.仪表风系统可给仪器仪表及公用设施提供正确的、标准的、可用的压缩空气动力源

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第7题
下列选项中不属于美术教学特点的选项是()。A.实践性B.人文性C.视觉性D.审美性

下列选项中不属于美术教学特点的选项是()。

A.实践性

B.人文性

C.视觉性

D.审美性

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第8题
下列选项中不属于美术的社会功能的是()。A.认识功能B.教育功能C.审美功能D.表现功能

下列选项中不属于美术的社会功能的是()。

A.认识功能

B.教育功能

C.审美功能

D.表现功能

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第9题
审美境界是指从人生境界中升华出来的超越了自然境界、功利境界和道德境界的愉悦情怀和情
景。根据上述定义,下列选项中,不属于审美境界的是()。

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第10题
下列选项中的()不属于朦胧诗的特征。

A.对“现实主义"审美范式的突破

B.对诗歌艺术思维的恢复

C.近似于早期象征主义的艺术方法

D.追怀失去的青春和被愚弄的真诚

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第11题
关于脂类代谢的描述,错误的是( )

A.肝、骨骼肌、心肌中的脂肪水解不属于脂肪动员之列

B.脂酰基氧化分解的主要形式是β-氧化

C.肝中脂肪酸β-氧化生成的乙酰CoA主要用于生成酮体

D.人类不能利用奇数碳的脂肪酸氧化供能

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