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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

根据本讲,以下不属于公文的叙事习惯的是()。

A.先理论后操作

B.先微观后宏观

C.先大后小

D.先虚后实

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第1题
毛毛虫效应指把跟着前面的路线走的习惯称之为“跟随者”的习惯,盲目跟从习惯和思维惯性而做出反应
导致失败结果的现象。

根据上述定义。以下不属于毛毛虫效应的是:

A.某地农民看近两年豌豆市场较好,开始大面积种植豌豆,却因市场迅速饱和导致大量豌豆滞销烂在地里

B.上班族李新以“自己只要埋头拉好车就行了,抬头看路是当头的事”为工作的宗旨,后来因创新能力不足被公司裁员

C. 小孙多方咨询后最终确定某名校作为申请留学的学校,然而却由于准备不够充分而未被该校录取

D.海归赵某将书本的理论奉为“圣经”,言必讲德鲁克,行必学GE,最终因不了解国情而创业失败

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第2题
根据本讲,下列各项中,不属于绿色投资重点领域的是()。

A.传统投资

B.自然资源和自然资产

C.环境基础设施建设和其他公共基础设施建设

D.绿色产业尤其是节能环保产业

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第3题
根据本讲,下列()不属于由媒体引发的突发事件。

A.媒体事件型突发事件

B.媒体议题型突发事件

C.媒体关注型突发事件

D.媒体思潮型突发事件

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第4题
“秋天的香山是个美丽的季节。”本句除了事理逻辑上讲不通,还有()。

A.词义不搭配

B.语法不搭配

C.不符合语言习惯

D.不是约定俗成的

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第5题

根据本讲,以下哪位国际友人指出,中国的改革最复杂也最成功()。

A.塞缪尔·亨廷顿

B.约瑟夫·奈

C.约翰·奈斯比特

D.帕斯卡·拉米

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第6题
本讲教学视频谈及这门课的三个教学目标。以下选项属于此三大目标的是()。

A.课程结束时,修课者对中国现代文学名家有超越高中阶段语文学习的深度认识,跟随课程进度完成文本精读任务。

B.课程结束时,修课者应具备现代经典汉语文本的精读能力。对于代表中文较高成就的现代汉语文本,可藉由文本研读获得更深的理解和体悟。

C.课程结束时,修课者可养成良好的阅读和思考习惯,将较前更加热爱中文和汉语。

D.课程结束时,修课者将掌握各类语文考试阅读理解题的基本答题技巧,语文成绩大幅提升。

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第7题
公文的“起因式开头”是将问题缘由概括性地提出来,即简明扼要的讲为何要写公文,一般使用()等词语开头。

A.“„„,为此”“为了”“为”

B.“由于”“鉴于”“随着”

C.“根据”“遵照”“按照”

D.“近来”“最近”“在„„之后”

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第8题
下面不属于规范性公文正本特殊形式的是()。A.试行本 B.暂行C.副本 D.修订本

下面不属于规范性公文正本特殊形式的是()。A.试行本 B.暂行C.副本 D.修订本

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第9题
根据本讲,以下()这几个基本平台支撑并决定舆论引导的长期效果。

A.网络监管平台

B.主动发布平台

C.采访线工程

D.舆情监测与分析平台

E.应急舆论引导平台

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第10题
以下表述正确的是()。

A.公文标题缺发文机关

B.“大致同意”用语不符合公文要求

C.本公文一文多事

D.本公文文种不当

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第11题
根据本讲,官方网站不是“主动发布平台”的要素。()
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