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第5题
儿童道德发展具有惩罚服从与相对主义的特征是说明儿童道德发展阶段正处于（）。A.前习俗水平B.习俗
儿童道德发展具有惩罚服从与相对主义的特征是说明儿童道德发展阶段正处于（）。
A.前习俗水平
B.习俗水平
C.后习俗水平
D.超习俗水平
第7题
依据柯尔伯格的道德发展理论，儿童尊重权威、维护普遍的社会秩序是道德发展到（)的表现。A．
依据柯尔伯格的道德发展理论，儿童尊重权威、维护普遍的社会秩序是道德发展到()的表现。
A．第三阶段
B．第四阶段
C．第五阶段
D．第六阶段
第10题
在学前儿童的社会性发展中，对学前儿童道德发展最为重要的影响因素是（）。A.亲子关系B.同伴关系C.
在学前儿童的社会性发展中，对学前儿童道德发展最为重要的影响因素是（）。
A.亲子关系
B.同伴关系
C.亲社会行为
D.性别角色行为
第11题
根据皮亚杰的道德认知发展理论，当儿童的道德判断是依据外在的规则做出的，他们的道德标准只取决于
是否服从这些成人给予的外在规则，道德判断只注意外在的行为结果，而不关注内在的动机，这表明儿童道德认知发展处于
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A．前道德阶段
B．他律阶段
C．自律阶段
D．前习俗道德水平
