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第1题
细胞全能性是（)提出来的。
A.1902年德国植物生理学家Haberlandt
B.1934年美国植物生理学家White
C.1934年德国植物生理学家Haberlandt
D.1902年美国植物生理学家White
第4题
不但植物细胞在合适的条件下具有潜在的发育成完整植株或个体的能力，而且也进一步证实了动物细胞也具有全能性的重大事件是（)。
A.单个胡萝卜细胞发育成胚
B.多莉羊的问世
C.转基因培育三倍体黄河鲤鱼的中试成功
D.美国和加拿大牛胚胎移植的工业化
第5题
关于细胞全能性的理解不正确的是（)。
A.由植物组织培养得到的试管苗或人工种子，是植物细胞在一定条件下表现全能性的结果
B.大量的科学事实证明，高度分化的植物体细胞仍具有全能性
C.细胞内含有个体发育所需全部基因是细胞具有全能性的内在条件
D.通过动物细胞培养获得细胞株或细胞系，表明了动物体细胞也具有全能性
第8题
用高度分化的植物细胞、组织和器官进行组织培养可以形成愈伤组织，下列叙述错误的是（)。
A.该愈伤组织是细胞经过脱分化和分裂形成的
B.该愈伤组织的细胞没有全能性
C.该愈伤组织是由排列疏松的薄壁细胞组成的
D.该愈伤组织可以形成具有生根发芽能力的胚状结构
第10题
与传统育种相比，植物体细胞杂交在培育作物新品种方面的重大突破表现在（)
A.证明杂种细胞具有全能性
B.克服远源杂交不亲和的障碍
C.缩短育种周期，减少盲目性
D.快速培育不病毒植株。保留杂种优势
