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[多选题]

阅读吕叔湘《语言的演变》中文段,完成下列各题世界上万事万物都永远在那儿运动、变化、发展,语言也

阅读吕叔湘《语言的演变》中文段,完成下列各题

世界上万事万物都永远在那儿运动、变化、发展,语言也是这样。语言的变化,短时间内不容易觉察,日子长了就显出来了。____宋朝的朱熹,他曾经给《论语》做过注解,可是____当孔子正在跟颜回、子路他们谈话的时候,朱熹闯了进去,____他们在讲什么,他是一句____听不懂的。不光是古代的话后世的人听不懂,同一种语言在不同的地方经历着不同的变化,久而久之也会这个地方的人听不懂那个地方的话,形成许许多多方言。

古代人说的话是无法听见的了,幸而留传下来一些古代的文字。文字虽然不是语言的如实记录,但是它必得拿语言做基础,其中有些是离语言不太远的,通过这些我们可以对古代语言获得一定的认识。为了具体说明古代和现代汉语的差别,最好拿一段古代作品来看看。下面是大家都很熟悉的《战国策》里的《邹忌讽齐王纳谏》这一篇的头上一段:

邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信……旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”

把这一段用现代话来说一遍,就会发现有很大的差别。不能光看字形。光看字形,现代不用的字只有四个:昳、曰、孰、吾。可是联系字的意义和用法来看,真正古今一致的,除人名、地名外,也只有12个字:八、我、能、城、国、不、客、从、来、坐、谈、问。大多数的字,不是意义有所不同,就是用法有些两样。

(1)下列词语依次填入文中空白处,最恰当的是()。

A.例如假设无论也B.比如假如管保也C.比如假设无论都D.例如比方管保都

(2)文中划线句子所使用的说明方法是()。

A.举例说明B.对比说明C.分类说明D.引用说明

(3)对上文理解有误的一项是()。

A.影响语言变化的既有时间因素也有空间因素。

B.朱熹虽给《论语》做过注解,但解释得并不是很正确。

C.古代和现代汉语,无论语音还是词汇、语法,都发生了非常大的变化。

D.汉字不是以标音为主的文字,因此光从字形上看不出变化。

(4)文中加粗词组所指的是()。

A.同一国家的语言B.同一民族的语言

C.同一民族、同一时代的语言D.同一民族、同一时代、同一地区的语言

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第1题
1928年,()发表了《现代吴语的研究》,他是最早对常州方言进行系统研究的是常州籍语言文字学家。

A.赵元任

B.周有光

C.吕叔湘

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第2题
下列属于汉语语法研究探求期的语法代表作是()

A.王力《中国现代语法》

B.吕叔湘《中国方法要略》

C.丁声树等《现代汉语语法讲话》

D.吕叔湘《汉语语法分析问题》

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第3题
“现代汉语中的意译词语,大多数不是中国人自己创译的,而是采用日本人的原译。”出自()

A.沈力

B.王力

C.吕叔湘

D.徐思益

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第4题
吕叔湘先生谈到汉语语法的特点时,认为单双音节对词语结构有影响,这其实与节律有关。又如语序的安
排也常受节律的制约。“上海制电影片厂”,为什么要改成“上海电影制片厂”?因为改了之后的节奏是“2+2+3”,这样才符合汉语七言的节奏。吕先生还谈到汉语的虚词有时省略.这也与节奏有关。 上面这段话。主要讲的是:()

A.语言的语序问题

B.汉语语法的特点

C.单双音节对词语结构有影响

D.语言的节律对汉语语法很重要

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第5题
《语文常谈》是一部很有分量的普及读物,有实用价值,知识性也很强,如旧字典中的反切法、古典诗词中的雅韵问题,都有精要的叙述,其作者是中国语言学家()。

A.赵元任

B.周有光

C.吕叔湘

D.王力

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第6题
中国著名语言学家,汉语拼音方案的主要制订人()先生是常州人。

A.赵元任

B.周有光

C.吕叔湘

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第7题
《诗词曲语词汇释》的著者是()。

A.王锳

B.王力

C.张相

D.吕叔湘

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第8题
吕叔湘先生认为,现在讲汉语语法,非有“词”不可,是由于()的需要
吕叔湘先生认为,现在讲汉语语法,非有“词”不可,是由于()的需要

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第9题
①搜集材料,进行研究,解决某种问题,这才是它的目的②像这样出于某种既定目的,有一定计划的阅读,就

①搜集材料,进行研究,解决某种问题,这才是它的目的

②像这样出于某种既定目的,有一定计划的阅读,就是专题阅读

③专题阅读是一种为了研究或解决某个专门问题而有计划进行的阅读

④这种阅读和一般的精读、略读、速读不同,它的目的通常不一定是去原原本本地了解读物的整个内容

⑤吕叔湘先生由于对报刊上太多的错别字十分不满,希望编辑校对人员的水平提高一些,避免错别字

⑥比如,高二有一篇课文《错字小议》

⑦他就围绕这个问题读一些报刊,搜集材料,分析研究,提出解决问题的办法,最后写成此文

将以上7个句子重新排列,语序正确的是:

A.③⑥⑤⑦②④①

B.⑥⑤③⑦④①②

C.⑤③⑦⑥④①②

D.④③⑥⑤⑦②①

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第10题
早在1978年,我国著名语言学家()就批评过语文教育费时低效的问题。(赵元任;吕叔湘;伍铁平;白乐桑;选填一个)
早在1978年,我国著名语言学家()就批评过语文教育费时低效的问题。(赵元任;吕叔湘;伍铁平;白乐桑;选填一个)

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第11题
阅读以下文字,完成 91~95 题。成语是习用的固定词组,在汉语中的多数由四个字组成。“四字格”是汉语成语的常见形式,也是汉语使用者最喜欢的形式之一。吕叔湘先生曾这样指出:“四音节好像一直都是汉语使用者非常爱好的语音段落,最早的诗集《诗经》里的诗以四音为主。启蒙课本的《千字文》、《百家姓》、《李氏蒙求》、《龙文鞭影》等等都是四音。亭台楼阁常有四言的横额。流传最广的成语也是四言为多。”为什么“四字格”成语备受使用者喜爱呢?其中有诸多原因。首先,因为它是最具有汉语文化特点的庄重典雅的形式,它最符合汉语文化中“以偶为佳”、“以四言为正”的审美要求。“以偶为佳”是古人崇尚对偶的美学观,本质上也是认识世界的哲学观。古人对客观美的认识,就是成双成对的:“天”和“地”,“方”和“圆”,“日”和“月”,“山”和“川”等。反映在文学艺术上,对联要求上下两联字数、结构相同,平仄相对;诗歌讲究对仗,尤其是律诗,颔联和颈联是一定要用对仗的。古人之所以格外重视四言,是因为“四言”是唯一的字数较少却既能一次四分又能两次偶分的一种形式,最能体现“以偶为佳”的要求。从语言内部考察,“四字格”结构灵活多变,它几乎能配置任何一种语法关系,满足结构变化的需要。再从音律上看,“四字格”大多能平仄相间,体现出汉语声调特有的节奏感和音乐美。由此可见,汉语成语在形式上选择了“四字格”,其根深深扎在汉语文化的土壤中。从现代心理特点来分析,它能提高记忆的效率。可见,“四字格”作为汉语文化特有的一种“经典”形式,确有它的精妙之处。从内容上看,成语也是汉族语言文化的精华所在。出自寓言故事的成语如狐假虎威、守株待兔等,这些成语都具有深刻的教育意义,闪动着智慧的火花。出自神话传说的成语如点石成金、南柯一梦等,这些成语往往反映某种精神或说明某个道理,使人们受到鼓舞或得到启示。出自历史故事的成语如一鼓作气、纸上谈兵等,这些成语,有些是历史事件的概括,有些则是历史人物的言行。还有一些非典故性的成语,大多来自古代的作品,其中相当一部分是古代一些名家的名篇。这些名篇,也是我们中华文化宝库中的“珍品”。由这些“珍品”锤炼出的成语,往往是作品的精华所在。如儒家经典《论语》一书产生的成语,收在《成语探源辞典》中的有166条。这些成语,有的就是《论语》中的原文,如哀而不伤;有的则把较长句子[],变成四音节成语,如患得患失;还有的是把出处不同,而意思相关的双音节词合在一起,构成四音节成语,如屏气凝神。还有一些其他方法,但无论是用哪种方法,其结果都是保留了原文中的精华部分。第 91 题 古人格外重视“四字格”成语的主要原因是()。

A.体现“以偶为佳”的要求,结构灵活多变,音律和谐,便于记忆

B.最具有汉语的庄重典雅的形式,它最符合汉语“以偶为佳”、“以四言为正”的审美要求

C.因为“四言”是唯一字数较少却既能一次四分又能两次偶分的一种形式

D.“四字格”的根深深扎在汉语文化的土壤中

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