题目内容
（请给出正确答案）
[单选题]
小优是个特别有主见的孩子，自己认定的事情总能坚持到底，小优妈妈在分享育儿经验的时候提到，在小优小时候她并不太过限制小优的行为，总是让小优去进行主动的尝试，从埃里克森的阶段论来看你认为小优主要获得了以下哪种品质？（)。
A.希望
B.目的
C.能力
D.意志
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A.希望
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A.前面许多行人闯了红灯，自己也紧跟着冲了过去
B.大人们把自己的孩子“左撇子”习惯硬性扭转过来
C.专家的意见值得信赖，大家都以专家的意见为办事依据
D.中学生每天都要求穿校服，中学生小军每天都穿着校服
A.前面许多行人闯了红灯，自己也紧跟着冲了过去
B.大人们把自己的孩子“左撇子”习惯硬性扭转过来
C.专家的意见值得信赖，大家都以专家的意见为办事依据
D.中学生每天都要求穿校服，中学生小军每天都穿着校服
A.前面许多人闯了红灯，自己也紧跟着冲了过去
B.大人们把自己的孩子“左撇子”习惯硬性扭转过来
C.专家的意见值得信赖，大家都以专家的意见为办事依据
D.中学生每天都要求穿校服，中学生小军每天都穿着校服
A．有用的人从不依赖父母 B．一个人长大后应该学会独立处理自己的事情 C．父母无力照顾他们已经长大的孩子 D．一个人还是在小时候生活比较幸福
A.学校规定学生上学要穿校服，小军每天都穿校服上学
B.暑期同事们都选择去海南玩，小夏也决定一同前往
C.看到百货商店门口排起长队，小燕也跟着排起队来
D.听说许多孩子参加了培训班，老王也带儿子报名参加
A.前面许多行人闯了红灯，自己也紧跟着冲了过去
B.大人们把自己孩子的"左撇子”习惯硬性扭转过来
C.专家的意见值得信赖，大家都以专家的意见为办事依据
D.中学生每天都要求穿校服，正在读高中的小军就每天都穿着校服
基本要求：
(1)根据所给的案例材料，运用本课程所学理论进行分析论证。
(2)要说明自己的观点和认识，理论运用要恰当，逻辑阐述要清楚、观点陈述要明确。
(3)字数要符合答题要求，一般不少于300字。
我们学校有教职员工70人，我们校长说，教职工的工作是繁重的，特别是面对这么多的孩子，平时对孩子付出很多，很少去考虑向别人寻求给予，因此，心理压力也很大。从2005年开始，我们校长提出在教职工生日的时候给他们送一份生日蛋糕和一束鲜花。对于过生日，好象是小孩子的事情，在生活节奏越来越快的现代社会中，很多人在无形之中忘记了自己的生日，但是，不管是什么年纪的人，有人记得给自己的生日送祝福总是特别美妙的事情，校长的做法正好满足了教师对给予和关心的需求，从而也增强了大家的凝聚力。试用双因素理论进行评析。
A.对丈夫前妻留下的孩子怀有敌意的继母，往往特别溺爱孩子，企图证明她没有敌视孩子
B.秦某的内心深处是十分自卑的，他为了化解这种焦虑，老喜欢在别人面前炫耀自己的优势
C.第一次去参加宴会的小古觉得在社交场合狼吞虎咽有失自己的形象，所以吃饭的时候十分注意自己的形象
D.某些人发现自己有同性恋倾向，无法接受，结果成为强烈的反同性恋者
A.对丈夫前妻留下的孩子怀有敌意的继母，往往特别溺爱孩子，企图证明她没有敌视孩子
B.秦某的内心深处是十分自卑的，他为了化解这种焦虑，老喜欢在别人面前炫耀自己的优势
C.第一次去参加宴会的小古觉得在社交场合狼吞虎咽有失自己的形象，所以吃饭的时候十分注意自己的形象
D.某些人发现自己有同性恋倾向，无法接受，结果成为强烈的反同性恋者
A．小威小时候非常调皮捣蛋，但是上学以后，他逐渐变得乖巧、懂事，能够听得进父母的教导
B．小童在上小学的时候是个“假小子”，经常爬树、抓鱼，上初中以后，她逐渐变得文静、内向，妈妈给她买花裙子她也不抗拒了
C．小力经常被妈妈打扮成小姑娘，他喜欢和小女孩一块儿玩耍，喜欢洋娃娃，还特别爱哭
D．小云上学时做事情很拖沓，遇到事情容易慌乱，工作几年后，她已经成长为一个遇事沉着冷静，做事干净利落的白领丽人了
