A.根据建模对象和模型使用目的作出合理假设
B.根据过程内在机理建立数学模型
C.被控过程随时间变化的规律(动态特性),建立过程输入与输出之间的动态模型
D.基于过程测试数据,利用系统辨识方法估计广义对象的结构与参数
E.借助于阶跃响应试验,获取过程输入输出(CO、TO)动态响应数据
A.信号流图不是数学模型的图示形式
B.数学模型是描述系统输入、输出变量以及系统内部各变量之间动态关系的数学表达式
C.常用的数学模型有微分方程、传递函数及状态空间表达式等
D.系统数学模型的建立方法有解析法和实验法两类