关于触觉反应评估,下列说法正确的是()
A.当家长告知“孩子不喜欢与人接触”时,可以判断孩子触觉过敏
B.孩子表现出对毛绒玩具小狗不敢兴趣时,可以判断孩子触觉过敏
C.孩子正在专注地玩汽车,并未察觉到一只蝴蝶落在在肩膀上,可以判断孩子触觉过弱
D.逛超市时,孩子对见到的一切都表现出浓厚兴趣,并不断触摸,可以判断孩子触觉寻求
A.当家长告知“孩子不喜欢与人接触”时,可以判断孩子触觉过敏
B.孩子表现出对毛绒玩具小狗不敢兴趣时,可以判断孩子触觉过敏
C.孩子正在专注地玩汽车,并未察觉到一只蝴蝶落在在肩膀上,可以判断孩子触觉过弱
D.逛超市时,孩子对见到的一切都表现出浓厚兴趣,并不断触摸,可以判断孩子触觉寻求
A.鼓励儿童主动参与,允许随时转移注意力到感兴趣的活动,以保持较高的参与水平
B.鼓励单独的参与粗犷具有挑战的活动
C.不断提供反应低的对应感觉刺激,以叠加作用满足儿童的感觉需要
D.多种感觉刺激的输入,前庭-本体-触觉互动影响,注重感觉刺激和功能性活动的结合
A.调节能力是组织学习力的行动环节
B.预警能力是组织学习力首要的视觉和触觉环节
C.信息从个人掌握到组织掌握没有时间的延迟
D.对事物的认知程度,掌握认知能力是最具备实质性的环节
E.组织学习力就是组织作为一个整体对内外信息的认知和反应能力
A.虚拟现实技术是一种高端人机接口,包括通过视觉、听觉、触觉、嗅觉、和味觉等多种感觉通道的实时模拟和实时交互
B.虚拟现实技术具有沉浸性、交互性和想象性的特性
C.虚拟现实系统中硬件设备包括输入设备、输出设备和生成设备
D.虚拟现实不是一项综合集成技术
关于公物拍卖标的的评估,下列说法不正确的是()
A.可以由委托人自行委托评估机构进行
B.可以委托拍卖人推荐评估机构进行
C.评估可以在拍卖前进行,也可以在拍卖委托阶段进行
D.公物拍卖的评估应当在拍卖前进行
A.听觉估计时间准确度比视觉高
B.通常活动内容丰富可能导致对时间的低估
C.视觉估计时间准确度比触觉高
D.心情好的时候觉得时间过得快