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[单选题]

根据维纳的三维成败归因理论，下列属于稳定内在原因的是（）

A.能力

B.努力

C.任务

D.运气

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第1题

根据维纳的两维成败归因理论，下列属于稳定的内在原因的是（）。

A.能力

B.努力

C.任务

D.运气

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第2题

根据维纳的两维成败归因理论，属于稳定的内在原因的是（）。

A.能力

B.努力

C.任务

D.运气

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第3题

根据维纳的两维成败归因理论，属于稳定的内在原因是()

A.能力

B.努力(不稳定的，内在原因)

C.任务(稳定的，外在原因)

D.运气(不稳定的，外在原因)

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第4题

在归因训练中，老师要求学生尽量尝试“努力归因”，以增强他们的自信心，因为在维纳的成败归因理论中，努力属于()。

A.内部的，不稳定的，可控的因素

B.内部的，不稳定的，不可控的

C.内部的，稳定的，可控的

D.内部的，稳定的，不可控的

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第5题

试述维纳的成败归因理论，并阐述如何根据这一理论来激发学生的学习动机。

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第6题

小勇认为自己学习成绩不好是因为自不够聪明，根据维纳的归因理论，这属于（)。

A.内部稳定归因

B.外部稳定归因

C.内部、不稳定归因

D.外部、不稳定归

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第7题

根据韦纳的成败归因理论，把成败的责任归因于努力程度，这属于（)。A．稳定的外在的归因B．不

根据韦纳的成败归因理论，把成败的责任归因于努力程度，这属于 ()。

A．稳定的外在的归因

B．不稳定的内在的归因

C．稳定的可控归因

D．不稳定的可控归因

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第8题

提出成败归因理论的是（)

A.维纳

B.斯金纳

C.塞里格曼

D.班杜拉

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第9题

根据维纳（B.Weiner)的归因理论，能力的归因属性是（)。

A.内部、稳定、可控

B.外部、不稳定、可控

C.内部、稳定、不可控

D.外部、不稳定、不可控

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第10题

小红的事例体现了成败归因理论在实际中的应用，这个理论提出者是（）。

A.布鲁纳

B.班杜拉

C.斯金纳

D.维纳

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第11题

归因的三维理论是由（)提出的。

A.凯利

B.海德

C.维纳

D.希尔顿

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