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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

一个人对挫折的心理感受和应对挫折的能力,在很大程度上反映了一个人的()。

A.处事能力

B.心理健康水平

C.魅力

D.心理素质

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第1题
面对5.12汶川大地震带来的心理挫折,灾区的很多民众运用心理防御机制,缓解心理挫折,减轻焦虑情绪,
请列举心理防御机制5种常见的方式,并分析挫折的应对策略。

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第2题
坚忍不拔和处理危机能力是指()。

A.相信自己有能力扭转局势

B.发生危机时,能保持冷静并找出最佳的应对办法

C.不会为挫折和失败沮丧太久

D.当危机升级时,我会感到慌乱和紧

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第3题
轻度失调心理表现为: ()。

A.不具有同龄人应具有的经常愉快满意心境、与他人相处略感困难,独立应对生活工作有些吃力

B.心情经常愉快满意、适应能力强,善于与他人相处,能较好地完成同龄人发展水平应做的活动,具有承受挫折,调节情绪的能力

C.看事情总往坏的一面想,总爱跟他人抱怨遇到的不开心的事

D.表现为明显的适应失调,长期处于焦虑、痛苦等消极情绪中难以自拔,严重影响正常的生活及工作。如不及时矫治会发展为精神病患者

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第4题
受挫折的原因包括客观外因和个人内因,其中不属于客观外因的是()

A.洪水

B.社会风气

C.制度

D.对外界的感受

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第5题
下列错误的是:()
A、心理危机(psychologicalcrisis)是指个体在遇到了突发事件或面临重大的挫折和困难,当事人自己既不能回避又无法用自己的资源和应对方式来解决时所出现的心理反应

B、COVID-19常见心理危机:急性应激障碍(ASD)、焦虑、抑郁、紧张、害怕、担心、孤独、无助、压抑等

C、心理危机干预:对处于心理危机状态的个人或群体进行干预,使之发挥自身的潜能,恢复到危机前的心理平衡状态

D、严重心理问题:由相对强烈的现实因素激发,初始情绪反应强烈、持续时间较长、内容充分泛化的心理不健康状态

E、线上心理支持较易追踪到后续可能出现的心理状况

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第6题
根据哪些因素来分析判断来访者心理问题的严重程度()

A.心理问题的挫折源越大,心理问题越严重

B.外界支持越多,心理问题越严重

C.心理问题持续时间越长,心理问题越严重

D.自身调节能力越弱,问题越严重

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第7题
以下属于对挫折的不良认知的是()

A.“人只能成功不能失败,失败便意味着是弱者”

B.“我这件事情没有做好,别人肯定会有很多的议论”

C.“一个人犯了错误,一辈子都完了”

D.挫折在一定程度上可以锻炼人

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第8题
对采纳医生建议的行为会带来不舒服的感受,属于HBM的()

A.感知到有害

B.感知到障碍

C.感知到危险

D.感知到恐惧

E.感知到挫折

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第9题
遇到挫折时对学生心理打击最大的因素是()

A.挫折事件本身

B.学生对失败的理解

C.别人的批评

D.家长的不理解

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第10题
具有()能增强工作中的抗挫折能力。
具有()能增强工作中的抗挫折能力。

此题为判断题(对,错)。

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第11题
导致大学生挫折产生的原因有()。

A.对自身估价过高

B.人际关系受阻

C.就业压力

D.心理脆弱

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