题目内容
（请给出正确答案）
情景：
假定你是班长，通知同学周六搞活动。要求同学上午7：30在校门集合。上午参观艺术博物馆，下午去公园植树。自备午餐。天气预报有雨。要带好雨伞。
任务：请你用英语写一个50字左右的通知。
请用下面格式：
Notice
Attention please, everyone!
Monitor of Class One
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情景：
班里来了一名新同学，学习跟不上。作为班长你要主动帮他补课，放学时，你请同学给父母带张便条。
要求：
请你用英语给父母写一张50字左右的便条。告诉他们：
1．为什么今天回家会晚一些；
2．大约补多长时间的课；
3．什么时候到家。
情景：
你的英语成绩不是很好，所以，两个月以前你曾委托同学小芳帮你找一位英语教师补课，可是到现在还没有消息，你很着急。
任务：
写一张50字左右的便条给小芳，向她追问此事，假定你是李君：
.她曾经答应过要给你寻一位英语老师；
.如今两个月过去了，不知此事怎样了；
.你急需一位英语老师；
.如能答复将不胜感激。
第二节 书面表达
假定你是北京一○八中学高三(2)班的班长李芳。在北京大学英语系(English Department)任教的澳籍教师(Harold)先生，上月曾去你校听过英语课。现在你代表全班同学给哈罗德先生写一封信，请他参加你们班的英语晚会，并请他在晚会上讲一讲“英语泛读”(English Extensive Reading)问题。
晚会安排如下：
1．时间：5月15日晚7：30开始，大约两个小时；
2．地点：本校阅览室；
3．内容：由同学和老师唱英语歌曲，表演(perform)话剧。
注意：词数在80-100。
第二节 书面表达
假定你是北京一○八中高三(2)班的班长李芳。在北京大学英语系(English Department)任教的澳籍教师(Harold)先生，上月曾去你校听过英语课。现在你代表全班同学给哈罗德先生写一封信，请他参加你们班的英语晚会，并请他在晚会上讲一讲“英语泛读”(English Extensive Reading)问题。
晚会安排如下：
①时间：10月15日7点半开始，大约两个小时。
②地点：本校阅览室。
③内容：由同学和老师唱英语歌曲，表演(perform)话剧。
注：写信的时间是2000年10月10日。
全篇词数：120～150。
A.反应速度与性别有关吗
B.反应速度与年龄有关吗
C.反应速度与测量时间有关吗
D.反应速度与身体状况有关吗
第二节 书面表达
情景：你是小东。放学回家后你和同学相约去游泳，但是爸爸妈妈不在家，你需要让他们知道你干什么去了。
任务：
请就上面的事件写一张50字左右的便条，所涉及的内容要包括：
？你放学去干什么了。
？跟谁在一起。
？大概何时能回家。
第二节 书面表达
情景：
你正在家里独自吃午饭，邮递员送来一封电报。电报是你的大学同学王红从广州发来的，上面说她要来北京出差，要你晚上7点钟去机场接她。你丈夫中午在公司吃饭，不回家。
任务：
请你用英语给你丈夫写一张50字左右的便条。告诉他：
你下午下班后要做什么；
他下班后应该做些什么；
晚饭后有什么安排。
