技术与科学的关系,可描述为()
A.科学的作用在于理解,技术的作用在于做、制造和实施。
B.科学活动是为了认识自然,技术活动则是为了改造自然。
C.科学主要表现为知识形态,技术则具有物化形态
D.科学上的突破叫发现,技术上的创新叫发明;科学活动的结果是获得新的知识,技术活动的结果则是创造新的产品。
A.科学的作用在于理解,技术的作用在于做、制造和实施。
B.科学活动是为了认识自然,技术活动则是为了改造自然。
C.科学主要表现为知识形态,技术则具有物化形态
D.科学上的突破叫发现,技术上的创新叫发明;科学活动的结果是获得新的知识,技术活动的结果则是创造新的产品。
在现代社会中科学与技术的关系正确的是()。
A.技术可促进科学发展,但科学对技术的影响甚微
B.两者是相互制约、相互促进的关系
C.科学家开始关心生产技术
D.技术始终促进科学的发展
A.科学、技术与社会教育并不是要用一种新的教育来取代传统的科学教育
B.科学、技术与社会教育只是要把一种新的理念融汇到传统的教育之中
C.科学、技术与社会教育的目标在于培养具有一定的科技素养、能够适应现代生活的负责任的公民
D.科学、技术与社会教育是与传统的科学教育对立的
A.科学、人文
B.科学、技术
C.技能、知识
D.科学、教育
A.人才资源与执政党科学执政的关系
B.人才资源与国家发展战略的关系
C.人才资源与国际竞争力的关系
D.人才资源与体制机制改革的关系
E.人才资源与社会环境的关系
A.直接序列扩频将待发送的数据经过伪随机数发生器产生的伪随机码进行异或操作,再将异或操作结果的数据调制后发送
B.所有接收结点使用随机的频率
C.发送端与接收端是用相同的伪随机码
D.使用2.4GHz的工业、科学与医药专用的ISM频段,数据传输速率为1Mbps或2Mbps