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第1题
“如果按照现在你选择的目标去做，你觉得对你会有什么影响，有哪些因素能够帮助你实现这个目标，有没
有什么障碍？”社会工作者老李与小明说这番话的目的是（）。
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A.明确服务目标
B.确定目标的可操作性与现实性
C.向服务对象解释设定目标的目的
D.帮助小明思考目标的可行性和利弊
第4题
在会议协调阶段中，关于各个阶段的协调，描述和做法不对应的是()。
A.“开始启动”阶段：如果大家互相不认识，应先做一个介绍
B.“解释促进协调的作用”阶段：包揽会议
C.“协助全组作出决定”阶段：组织大家对意见进行分析、整理、归纳
D.“简要总结达成一致的内容”阶段：重申结论以确认
第5题
只要提供足够的时间，几乎每一位学生都能达成学习目标。依据这种思想建构的教学模式是A．程序教学模
只要提供足够的时间，几乎每一位学生都能达成学习目标。依据这种思想建构的教学模式是
A．程序教学模式
B．发现教学模式
C．掌握学习教学模式
D．非指导性教学模式
第7题
根据财政政策和货币政策的相关内容，请简要回答以下几个问题：（1)什么是财政政策？财政政策的功能
根据财政政策和货币政策的相关内容，请简要回答以下几个问题：(1)什么是财政政策？财政政策的功能有哪些？扩张性财政政策和紧缩性财政政策的目标及手段是什么？(2)什么是货币政策？其最终目标是什么？凯恩斯学派的货币政策传导机制理论是什么？
