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[判断题]

《王者荣耀》通过游戏中的英雄形象,向国外玩家介绍中国的历史,对外进行文化输出。()

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第1题
平行介入法是指教师作为游戏中的一个角色进入游戏,通过角色与角色的互动指导游戏。()
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第2题
体育游戏中通过哪几种方式来贯彻锻炼性原则?

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第3题
表演游戏是指幼儿通过对文学作品进行欣赏与理解,在游戏中,运用语言和音乐还原文学作品中故事情节的过程的一种游戏形式。()
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第4题
以下哪些行为可以运用“反应延迟时间”()

A.打地鼠游戏中,看到地鼠从洞中出来,到拿锤子敲击它所花费的时间

B.上课,孩子持续眼睛看老师的时间

C.妈妈叫孩子吃饭,孩子开始向饭桌走

D.打地鼠游戏中,单轮打到地鼠的次数

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第5题
以下哪些行为可以运用“反应延迟时间”进行测量()

A.妈妈叫孩子吃饭、孩子开始向饭桌走

B.打地鼠游戏中,单轮打到地鼠的次数

C.打地鼠游戏中,看到地鼠从洞中出来,到拿锤子敲击它所花费的时间

D.上课,孩子持续眼睛看老师的时间

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第6题
幼儿的社会性主要是在日常生活和游戏中通过()发展起来的。

A.教师的说教

B.良好的同伴关系

C.良好的集体生活氛围

D.观察和模仿

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第7题
‏游戏中的负强化是()。

A.通过施加奖励来鼓励玩家的特定行为

B.通过减少奖励来减少玩家的特定行为

C.通过减少惩罚鼓励玩家的特定行为

D.通过施加惩罚来减少玩家的特定行为

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第8题
20世纪60年代初,美国贝尔实验室编写了一个名为“磁芯大战”的游戏,游戏中通过复制自身来摆脱对方的控制,这就是______的第一个雏形。

A.“蠕虫”

B.“木马”

C.“病毒”

D.“黑客”

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第9题
‏游戏中的正惩罚是()。‏

A.通过施加奖励来鼓励玩家的特定行为

B.通过减少奖励来减少玩家的特定行为

C.通过施加惩罚来减少玩家的特定行为

D.通过减少惩罚鼓励玩家的特定行为

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第10题
日常生活和游戏中的语言交往包含()。

A.在日常交往中指导儿童学习语言

B.通讨常规主题活动发展儿童的语言

C.专门的学习活动

D.通过区域活动发展儿童的交往语言

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第11题
() 设置挑战性的问题情境,学生通过对游戏中的问题解决来获得知识、技能,培养能力。

A、操练型游戏

B、练习型游戏

C、交互式模拟游戏、

D、问题解决游戏

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