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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

如果要求表中的一个或多个字段的组合具有不重复的值,而且不允许为空,就应当将这个字段或字段的组合设置________。

A.检查约束

B.外键约束

C.主键约束

D.唯一性约束

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第1题
在考生文件夹中完成如下综合应用: 对考生文件夹中的book表新建一个表单,完成以下要求: (

在考生文件夹中完成如下综合应用: 对考生文件夹中的book表新建一个表单,完成以下要求: (1)表单标题为“图书信息浏览”,文件名保存为myform,Name属性为form1。表单内有一组合框,一个命令按钮和四对标签和文本框的组合。 (2)表单运行时组合框内是book表中所有书名(表内书名不重复)供选择。当选择书名后,四对标签和文本框将分别显示表中除书名字段外的其他四个字段的字段名和字段值。 单击“退出”按钮退出表单。 表单运行界面如图所示。

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第2题
关于索引的描述正确的是()

A.一个表上可以创建多个索引

B.一个索引可以包括多个字段

C.一个字段可以出现在多个不同的索引中

D.一个索引可以建立在多个表上

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第3题
在考生文件夹中完成如下综合应用: 学籍数据库里有“学生”、“课程”和“选课”三个表,建立一个名为
myview的视图,该视图包含“学号”、“姓名”、“课程名”和“成绩”四个字段。要求先按“学号”升序排序,再按“课程名”升序排序。 建立一个名为myform的表单,表单标题为“学籍查看”,表单中含有一个表格控件,该控件的数据源是前面建立的视图myview。在表格控件下面添加一个命令按钮,该命令按钮的标题为“退出”,要求单击按钮时弹出一个对话框提问“是否退出?”运行时如果选择“是”则关闭表单,否则不关闭。

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第4题
如果要对工作表中多个汇总方式不同的字段进行统计,则应使用()功能。A.分类汇总B.数据透视表C.

如果要对工作表中多个汇总方式不同的字段进行统计,则应使用()功能。

A.分类汇总

B.数据透视表

C.排序

D.插入图表

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第5题
在关系模型中,一个主关键字()。A表中“学号+课程号”才能唯一确定某个人某课程的成绩B只能由一个

在关系模型中,一个主关键字()。

A表中“学号+课程号”才能唯一确定某个人某课程的成绩

B只能由一个属性组成,该属性能唯一标识关系中的一个元组

C由一个或多个属性联合组成,该属性组合能唯一标识关系中的一个元组

D由多个任意属性组成E由任意一个属性组成

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第6题
在考生文件夹中完成如下综合应用: 在考生文件夹中有表score(含有学号、物理、高数、英语和学分

在考生文件夹中完成如下综合应用: 在考生文件夹中有表score(含有学号、物理、高数、英语和学分五个字段,具体字段类型请自行查询考生文件夹中的表结构),其中前4项已有数据。 请编写符合下列要求的程序并运行程序: 设计一个名为myform的表单,表单中有两个命令按钮,标题分别为“计算”和“关闭”。程序运行时,单击“计算”按钮应完成下列操作: (1)计算每一个学生的总学分并存入对应的“学分”字段。学分的计算方法是:物理 60分以上(包括60分)2学分,否则0分;高数60分以上(包括60分)3学分,否则0分;英语60分以上(包括60分)4学分,否则0分。 (2)根据上面的计算结果,生成一个新的表result,(要求表结构的字段类型与score表对应字段的类型一致),并且按“学分”升序排序,如果“学分”相等则按“学号”降序排序。 单击“关闭”按钮,程序终止运行。

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第7题
在查询设计器中,“或”的功能是:()。

A.确定是否按该字段排序以及按什么方式排序

B.确定该字段是否在查询工作表中显示

C.指定该字段的查询条件

D.提供多个查询准则

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第8题
分类汇总是按一个字段进行分类汇总,而数据透视表数据则适合按多个字段进行分类汇总。()

分类汇总是按一个字段进行分类汇总,而数据透视表数据则适合按多个字段进行分类汇总。( )

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第9题
下面关于自动编号数据类型叙述错误的是()

A.每次向表中添加新记录时,Access会自动插入惟一顺序号

B.被删除的自动编号型字段的值会被重新使用

C.如果删除了表中含有自动编号字段的一个记录后,Access并不会对自动编号型字段进行重新编号

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第10题
关于mysql数据库表中主键下列说法正确的是?()

A.可以是表中的一个字段

B.是确定数据库中表的记录的唯一标识字段

C.该字段不可为空也不可重复

D.Object.values()

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第11题
在考生文件夹中完成如下综合应用: 在考生文件夹中有学生管理数据库stu_7,该库中有“成绩”表和
“学生”表,各表结构如下: (1)成绩表(学号C(9)、课程号C(3)、成绩N(7.2)),该表用于记录学生的考试成绩,单一个学生可以有多项记录(登记一个学生的多门成绩)。 (2)学生表(学号C(9)、姓名C(10)、平均分N(7.2)),该表是学生信息,一个学生只有一个记录(表中有固定的已知数据)。 请编写并运行符合下列要求的程序: 设计一个名为myform的表单,标题为“统计平均成绩”,表单中有两个命令按钮,按钮的标题分别为“统计”和“关闭”。程序运行时,单击“统计”按钮应完成下列操作: (1)根据成绩表计算每个学生的“平均分”,并将结果存入学生表的“平均分”字段。 (2)根据上面的计算结果,生成一个新的自由表myfree,该表的字段按顺序取自学生表的“学号”、“姓名”和“平均分”三项,并且按“平均分”升序排序,如果“平均分”相等,则按“学号”升序排序。 单击“关闭”按钮,程序终止运行。

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