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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

按照调查总体的类别比例分配样本中各类人员数量并且按照方便的原则对各类人员进行调查的抽样方法是()。

A.偶遇抽样

B.立意抽样

C.配额抽样

D.滚雪球抽样

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第1题
类型抽样具有以下特点( )。

A.先对总体各单位分组,然后从各组中按随机原则抽选一定单位构成样本

B.按比例分配抽样数目可使样本结构与总体结构保持一致

C.将分组法和随机抽样相结合的方法

D.划分类型时,必须有清楚的划类界限

E.必须知道各类中的数目和比例

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第2题
在做“学前一年教育纳入义务教育的条件保障研究”的调查研究时,研究者准备在某省调查,按发达城市、
中等城市、乡村几个大类来按比例分配样本,各类别各占1/3。这个方法是

A.简单随机取样

B.系统随机取样

C.分层随机取样

D.整群随机取样

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第3题
样本或总体中各不同类别数值之间的比值称为()。A.频数B.频率C.比例D.比率

样本或总体中各不同类别数值之间的比值称为()。

A.频数

B.频率

C.比例

D.比率

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第4题
偶遇抽样:是研究在一定的时间、地点、环境中遇到或接触到的人均选人样本的方法。配额抽样:按照调查对

偶遇抽样:是研究在一定的时间、地点、环境中遇到或接触到的人均选人样本的方法。

配额抽样:按照调查对象的某种属性,将总体中的所有个体分为若干类或层,然后在各层中按其在总体中的相应比例非随机的抽取样本。整体抽样:是将总体分成许多群,每个群由个体按一定方式结合而成,然后随机地抽取若干群,并由这些群中的所有个体组成样本。

下列情形中,属于配额抽样的是()。

A.要研究退休老人的生活,可以清晨到公园去结识几位散步老人,再通过他们结识其朋友,不用很久,就可以交上一大批老年朋友

B.调查三百个老人每天锻炼的时间,对每个老人都进行调查

C.某高校有2000名学生,其中男生占60%,女生占40%;文科学生和理科学生各占50%:一年级学生占400-/0,二年级、三年级、四年级学生分别占30%、20%和10%。现要依上述三个变量抽取一个规模为100人的样本

D.为了调查某市的交通情况,研究者到离他们最近的公共汽车站,把当时正在那里等车的人选作调查对象

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第5题
重点调查是对_______进行的调查,抽样调查则是按照_______原则在总体中抽取_______组成样本加以研
究,并以_______推算_______的一种资料搜集方式。

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第6题
一项调查表明,有33%的被调查者认为他们所在的公司十分适合女性工作。假定总体比例为33%,分别取估
计误差为10%,5%,2%,1%,在建立总体比例95%的置信区间时,随着估计误差的减少,样本量会()。

A.减少

B.增大

C.可能减少也可能增大

D.不变

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第7题
一项调查表明,有33%的被调查者认为她们所在的公司十分适合女性工作。假定总体比例为33%,取边际误
差分别为10%,5%,2%,1%,在建立总体比例的95%的置信区间时,随着边际误差的减少,样本量会()。

A.减少

B.增大

C.可能减少也可能增大

D.不变

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第8题
某调查人员从不同总体A和B中随机抽样,其原假设称两总体的平均数相等,即H0:uA=uB,现考虑取自A的样本平均数与取自B的样本平均数之差,计算出两样本Z检验的Z值为1.75,并且p(z>1.75)≈0.04。故下面结论不正确的是( )。

A.若H1:uA>uB,α=0.05,则该差统计显著

B.若H1:uA≠uB,α=0.05,则该差统计显著

C.若H1:uA<uB,α=0.05,则该差统计显著

D.无论是左侧检验,还是右侧检验,因为α=0.05>p,所以接受H0

E.若H1:uA≠uB,则计算出的P值应为0.08

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第9题
假设总体比例为0.55,从此总体中抽取容量为100的样本,则样本比例的标准差为()。A.0.01B.0.05

假设总体比例为0.55,从此总体中抽取容量为100的样本,则样本比例的标准差为()。

A.0.01

B.0.05

C.0.06

D.0.55

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第10题
调查法中只有保证总体中每一个人被抽到的机会相等,才能使样本情况代表总体情况。判断题

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第11题
方差分析通常应用于研究()。(中财2011、2008年研)A.两个类别的样本平均值之间的差异B.两个类别

方差分析通常应用于研究()。(中财2011、2008年研)

A.两个类别的样本平均值之间的差异

B.两个类别的总体平均值之间的差异

C.多个类别的样本平均值之间的差异

D.多个类别的总体平均值之问的差异

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