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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

在教师激励中,基层中小学校长通过校内民主制度的建设充分发挥教代会的作用,使教师有机会参与学校重大决策和工作计划的制定,这是指()。

在教师激励中,基层中小学校长通过校内民主制度的建设充分发挥教代会的作用,使教师有机会参与学校重大决策和工作计划的制定,这是指（)。

A、目标激励

B、物质激励

C、情感激励

D、制度激励

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第1题

班主任如何做好校内各种教育力量的整合：学校的各项工作要通过班主任落实，各科教师需要通过班主任的协调形成一个集体。因此：要认真完成校长和各部门布置的各项工作。并与班内的教育教学工作有机整合起来，具有整合能力。加强各科教师与学生的双向了解，加深师生的感情。协调组织各科教师共同发现与研究学生成长过程中的个性或共性问题。保持良好人际关系，善于化解各种矛盾。让自己的班级成为让学生自豪并吸引学生的地方

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第2题

中小学教职工包括（)。

A.教师

B.校长

C.职员

D.教学辅助人员

E.工勤人员

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第3题

某市一所初中在该市举办“绿色食品节’’期间，利用学校地处市中心的位置，将操场改为临时停车场，并停

止了校内一切体育活动。学校还组织教师和高年级学生轮流疏导和看管车辆。该校校长认为这种做法既为学校增加了经济收入，又为学生提供了勤工助学的机会，一举两得。

该学校的做法是否正确？为什么？

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第4题

某市一初中在市举办的地方文化节期间，利用学校地处市中心的位置，将操场改为临时停车场，并停止了

校内一切体育活动。学校还组织教师和部分高年级学生轮流疏导和看管车辆。该校校长认为这种做法既为学校增加了经济收入，又为学生提供了勤工助学的机会，一举两得。

（1）这所学校的行为是否合法？为什么？

（2）教育行政机关应当如何处理？

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第5题

在目前义务教育投入体制下，县级财政勉强能负担起教师－丁资，中央和省财政能补贴部分教师

在目前义务教育投入体制下，县级财政勉强能负担起教师-丁资，中央和省财政能补贴部分教师工资和学校建设资金，但留下的缺口全部都交给学校自己解决。一些农村中小学校长反映：义务教育现在已经成了学校的义务。“义务教育现在已经成了学校的义务”的含义是（）。

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第6题

某教师对学校管理提出改进意见，被校长打击报复，校长所侵犯的教师权利是()。

A.学术研究权

B.教育教学权

C.指导评价权

D.民主管理权

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第7题

【资料】某校长周一在全校课间操上突然宣布，下个星期学校将以班为单位进行综合评比。各班排名靠后

的学生要在学校公示，全校师生对校长的这个决定都感到很意外。一周以后，八(二)班开始采用无记名投票的方式进行评选。王晓在本班排名垫底。结果公布后王晓独自到校外买了一瓶老鼠药。晚自习结束，他在楼梯间哭了很久，直到同学们都睡了才回到宿舍。第二天上午上完一节课，王晓跑回了宿舍。上午放学后，班主任到寝室找王晓，发现他喝了老鼠药，急忙把他送到了附近医院。

1.针对该案例，以下说法正确的是()

A.中小学实行校长负责制，校长有权独自做出决策

B.学校评选并公示排名结果，侵犯了学生的隐私权

C.学校评选并公示排名结果，可以激发学生的上进心。

D.王晓心理承受能力差是导致此事发生的主要原因

E.在此事中，学校应当承担主要责任

2.该案例给我们的启示是()

A.校长是学校管理的责任人，但重大教育决策不能一个人说了算，必须依法治校。

B.学生个体差异大，因此在学校发生伤害事故不可避免

C.教师应当关爱学生，及时关注学生的心理和行为动向

D.学校应制定周密的学生安全防范措施，及时处理突发事件。

E.教师有学校管理和重大决策的参与权，若发现校长决策的偏差应及时提出。