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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

关于员工意见沟通与反馈,下列说法中正确的是:()

A.只需要好好工作,尽量少说话

B.意见建议那都是领导的事情,跟基层员工没有关系

C.华天一贯提倡良好、融洽、简单的人际关系

D.华天提倡个人与公司及个人与个人之间坦诚的沟通与合作

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第1题
下列关于Goldstein组织培训需求分析模型的说法,正确的有()

A.建立在未来需求的基点上

B.组织分析是任务分析和人员分析的前提

C.该模型提供了一个连续的反馈信息流

D.任务分析更侧重于职业活动的理想状况

E.人员分析更侧重于员工个人的主观特征方面的分析

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第2题
关于宿舍门前卫生保洁,下列说法中正确的是:()

A.宿舍员工有义务共同保洁

B.宿舍门口与毗邻宿舍门口之间范围

C.门口不堆放生活垃圾

D.宿舍门口卫生干净

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第3题
下列关于从业人员与职业道德关系的说法中,正确的是()。A.道德是说教,说教会扼杀员工的个性和创

下列关于从业人员与职业道德关系的说法中,正确的是()。

A.道德是说教,说教会扼杀员工的个性和创造性

B.只有在大家普遍遵守道德的前提下,道德才会起作用

C.道德意识是与生俱来的,没必要对员工做规范性的教育和培训

D.任何从业人员在走上工作岗位以前都应该接受职业道德教育

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第4题
下列关于企业文化和职业道德关系的说法中,正确的是()。A.员工接受并履行企业价值观是企业顺利发展

下列关于企业文化和职业道德关系的说法中,正确的是()。

A.员工接受并履行企业价值观是企业顺利发展的前提

B.企业文化是企业文艺、体育活动,它不包括职业道德建设

C.员工科学文化素质是在学生期间习得的,与职业道德无关

D.职业道德和企业文化是企业的“面子”,不应做表面文章

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第5题
下列关于职业道德和企业文化的说法中,正确的是()。

A.员工接受并履行企业价值观是企业顺利实现发展目标的前提

B.职业道德和企业文化没有太多的关联性

C.员工的文化素质是在上学期间习得的,与企业文化无关

D.企业形象的外在现象,与企业文化没有内在联系

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第6题
下列关于教学模式的说法错误的是()。A.发现学习注重学习过程的探究性B.范例教学模式分为动机、领会

下列关于教学模式的说法错误的是()。

A.发现学习注重学习过程的探究性

B.范例教学模式分为动机、领会、习得、保持、回忆、概括、 作业、反馈等八个阶段

C.程序教学模式以操作性条件反射与强化原理为基础

D.非指导性教学是学生通过自我反省与情感体验,在融洽的心理气氛中自由地表现自我、认识自我,最后达到改变自我、实现自我

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第7题
关于沟通,下列说法正确的是: ()
A.主动沟通者与被动沟通者的沟通状况往往有明显差异,主动沟通者更容易与别人建立并维持广泛的人际关系,更可能在人际交往中获得成功

B.沟通时保持高度的注意力,有助于了解对方的心理状态,并能够较好地根据反馈来调节自己的沟通过程

C.在表达自己的意图时,一定要注意使自己被人充分理解

D.以上说法都正确

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第8题
关于绩效实施,下列哪种说法是正确的()。

A.在绩效管理中,不断地沟通是非常必要的

B.绩效管理重要的是绩效的计划和评估,中间的过程中员工自己工作的过程

C.对员工绩效的管理就是要时刻监督与检查,不能有一丝懈怠

D.绩效管理中,花时间就记录是一种浪费

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第9题
下列关于职业化管理的说法中,正确的是()。A.在职业化管理过程中,企业家的经营风格居于决定地

下列关于职业化管理的说法中,正确的是()。

A.在职业化管理过程中,企业家的经营风格居于决定地位

B.职业化是一种更加强调结果的管理

C.开展职业化管理,.员工的聪明才智乃至直觉都显得更加重要

D.重视职业道德与科学管理的统一是职业化管理的核心

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第10题
关于绩效沟通的方式,下列说法错误的是()。A.正式的绩效沟通是企业管理制度规定的各种定期进行的

关于绩效沟通的方式,下列说法错误的是()。

A.正式的绩效沟通是企业管理制度规定的各种定期进行的沟通

B.非正式的绩效沟通是员工与管理者在工作过程中的信息交流过程

C.正式绩效沟通的最大优点在于它的及时性

D.非正式绩效沟通中,面谈是管理者与员工之间最主要的沟通方式

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第11题
下列关于出版单位人力资源管理的说法中,正确的有()。

A.要按照国家有关法律法规,与聘用人员签订劳动聘用合同

B.岗位聘用合同中应约定岗位职务晋升年限

C.岗位聘用制度的要点是明确员工的具体工作岗位和相应的责、权、利

D.应充分保证每名员工都有自己的岗位

E.要对各岗位人员进行定期考核

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