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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

如图是古代中国农业耕作方式与农业经营方式演进的互动关系示意图,①②处应填的最佳选项是()

A.井田制度庄园经济

B.千耦其耘小农经济

C.简单协作自然经济

D.集体耕作商品经济

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B、千耦其耘小农经济

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第1题
根据下列材料设计教学片段。(1)《普通高中历史课程标准(实验)》:知道古代中国农业耕作方式和土地制

根据下列材料设计教学片段。

(1)《普通高中历史课程标准(实验)》:知道古代中国农业耕作方式和土地制度,了解古代中国农业经济的基本特点。

(2)课文摘录:

西周时期,农作物种类更加丰富,有粟、稻、黍、稷、麦、桑、麻等,后世的主要农作物多已具备。随着农业生产的发展,人们的生活也从频繁迁徙开始走向定居。中国农业独立发展,自成体系.奠定了中国古代农业社会的基础。

随着农具和生产技术的进步,中国古代农业的耕作方式经历了从集体劳作到个体农耕的变化。商周时期,土地归国家所有,劳动者在田间集体耕作。在工具简陋、生产力水平很低的情况下,这种耕作方式有利于提高工效。

要求:根据课程标准要求和课文内容,设计出相关的教学过程,包括教学环节,教师活动和学生活动,并说明设计意图。

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第2题
人类最早的文明一般产生于适合农业耕作的大河流域。下列人类古代文明中,发源于非洲地区的是()

A.古代尼罗河流域文明

B.古代两河流域文明

C.古代印度河流域文明

D.古代黄河流域文明

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第3题
耜耕农业的主要标志是使用石制农耕农具,采取“刀耕火种”和“抛荒制”耕作方式。

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第4题
唐代畲族的农业耕作方式()。

A.精耕细作

B.刀耕火种

C.火耕水耨

D.撂荒制

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第5题
东汉时候,宁波稻作农业出现了粗放式的“火耕水耨”的耕作方式。()
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第6题
中国古代农业耕作方式的主要特点可以概括为()。A.刀耕火种B.男耕女织C.精耕细作D.千耦其耘

中国古代农业耕作方式的主要特点可以概括为()。

A.刀耕火种

B.男耕女织

C.精耕细作

D.千耦其耘

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第7题
古代中国的发明大多来源于人民的生产经验和生活体验。下列与发明火药密切相关的活动是()。

A.耕作

B.采矿

C.铸造

D.炼丹

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第8题
《土地管理法》规定,农民集体所有和国家所有依法由农民集体使用的耕地、林地、草地,以及其他依法用于农业的土地,采取农村集体经济组织内部的()承包。

A.自主经营方式

B.集体经营方式

C.家庭承包方式

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第9题
下列不属于说明考古学实际应用的一项是A.基于对古代农业方式的了解,考古学家会灌溉荒芜的沙漠

下列不属于说明考古学实际应用的一项是

A.基于对古代农业方式的了解,考古学家会灌溉荒芜的沙漠,增加谷物的产量

B.使用传统工具,在整修过的古代凸地上种植土豆和块根植物

C.指出古城佩特拉因为人为造成的生态破坏于公元900年崩溃毁灭

D.空中摄影术与发掘揭示出的的喀喀湖周围地区,有基于“凸地”的农业体系

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第10题
我国农业面临成本上涨、价格倒挂、增收趋缓等突出矛盾和问题,一个根本制约是___________,在农村劳动力转移就业不多时,“家家包地,户户种田”的经营方式,就能激发农村的活力,但随着城镇化的进一步深入,农业副业化、农户兼业化、农民老龄化问题逐渐浮出水面,培育懂农村、有闯劲且留得住的新型农业经营主体和服务主体,就成了一个迫在眉睫的问题。填入划横线部分最恰当的一项是:()。

A.农村劳动力严重不足,农业生产力方式开始落后

B.农村外出务工人员日益增多,农业合作化发展滞后

C.农村适龄劳动力长期净流出,农业经营方式转变滞后

D.农村大部分劳动力流向城市,农业增长方式依旧落后

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第11题
中国农业科技领域与世界先进水平的差距表现在()。

A.农业科技自主创新能力不强

B.农技推广体系建设滞后

C.科技成果推广应用水平不高

D.农业科技进步贡献率偏低

E.科研、教育、推广衔接不够等

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