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[单选题]
毛泽东对新民主主义革命理论的系统阐述，标志着毛泽东思想( )
A.开始萌芽
B.初步形成
C.达到成熟
D.继续发展
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A.对灌输理论进行系统阐述的第一步著作是毛泽东写的《怎么办》一书。
B.灌输就是一种方法，是从外至内的强制性思想输入。
C.坚持灌输，就要反对自发论，改进灌输的方法，大理弘扬主旋律。
D.在现在素质教育导向下，要尽量避免灌输，促进学生的自主创造性。
A.《反对本本主义》
B.《中国革命和中国共产党》
C.《（共产党人）发刊词》
D.《新民主主义论》
A.中国共产党对民主革命规律的认识是通过革命的实践
B.新民主主义革命理论经过了一个逐步形成和发展的过程
C.没有中国革命的实践就不会有新民主主义革命理论的形成
D.新民主主义革命理论不是凭空产生的，而是中国革命实践经验的概括和总结
A.一个有纪律的,有马克思列宁主义的理论武装的,采取自我批评方法的,联系群众的党
B. 一个由党领导的政权
C. 一个由党领导的军队
D. 一个由党领导的各革命阶级各革命派别的统一战线
1940年前后，毛泽东发表了《中国革命和中国共产党》、《(共产党人)发刊词》《新民主主义论》等著作，集中全党智慧，深刻论述了新民主主义革命的理论和各项政策，在新民主主义革命的性质、对象、动力、前途等基本问题、新民主主义革命的三大法宝、新民主主义基本纲领、人民军队建设和革命战争战略战术思想、革命根据地建设等多方面得到展开，使新民主主义革命理论在多方面展开而达到成熟，形成为一个完整的理论体系。
论述抗日战争时期毛泽东新民主主义革命理论成熟的历史背景、主要内容及重大意义。
