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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

风景园林规划设计的最高境界是:()。

A.三分匠,七分主人

B.巧于因借,精在体宜

C.俗则屏之,嘉则收之

D.虽由人作,宛自天开

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第1题
在经历或追寻美好生活境界的时候,人们往往急于达成自己的最高意愿,有时就会忽略其中一些环节或方
面。想要瞻仰东岳泰山的巍峨,感受其君临天下的气势,心里总恨不能一下子上峰顶,人云海,成就向往,一尽其兴。殊不知,峰顶、云海固然是风光无限,但是那一路艰辛的攀登,甚至那每一级台阶旁的山花野草、寻常物事,又何尝不是风景?

本段文字意在说明()。

A.做事情之前要有明确的目标

B.只有艰辛的付出,才会有回报

C.做事情要重视结果,也要重视过程

D.登上人生的泰山之路异常艰辛

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第2题
园林规划设计的理论有()、()、()、技术和价值观五个主要的构成要素。

园林规划设计的理论有()、()、()、技术和价值观五个主要的构成要素。

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第3题
关于园林规划设计原则描述错误的有()

A.适用、经济、美观是园林设计的基本原则

B.美观是设计首要考虑的问题

C.适用、经济、美观三者之间是辩证统一的

D.在适用、经济的前提下,尽可能做到美观

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第4题
失去对自然声音感悟的人是最可悲的,当有人说“风景美得像一幅画”时,境界更低了,因为画是静的,自然
的风景是活的、动的;而除了目视,自然还提供各种声音,这种双重的组合才使自然超拔出人所能创造的境界。世上有无数艺术家,全是从自然中吸取灵感,但再好的艺术家,总无法完全捕捉自然的魂魄,因为自然是有声音有画面的,还是活的,时刻都在变化的。 这段文字意在说明()。

A.欣赏自然需要视觉、听觉的全方位体验

B.大自然为艺术家提供了取之不尽的材料

C.自然风景超出了人所能创造的境界

D.取法自然才能创造出杰出的作品

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第5题
戏剧的最高境界是“含着眼泪的笑” 。()

戏剧的最高境界是“含着眼泪的笑” 。()

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第6题
___________是职业道德中的最高境界,同时也是做人的最高境界。

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第7题
“仁人”是品德培养的最高目标,因为无私奉献是品德的最高境界。()

“仁人”是品德培养的最高目标,因为无私奉献是品德的最高境界。()

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第8题
用心灵赢得心灵,是教育的最高境界。()
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第9题
.德育个体性功能的最高境界是()

A.享用性功能

B.教育性功能

C.发展性功能

D.生存性功能

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第10题
共同愿景的最高修炼境界是奉献()
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第11题
西方戏剧最高境界是展示()的悲剧。

A.牺牲

B.酷刑

C.弑父

D.受难

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