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[主观题]
用已经学习的知识，从一到两个方面，简要评析《战舰波将金》、《公民凯恩》、《筋疲力尽》中任意一部影片。写成一篇影视评论(不少于600字)。
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阅读下列文字．回答有关问题：
下面是两位化学教师在讲解“生活中两种常见的有机物”第一课时之前，对学生学情进行的分析：
老师l：学生已经有烃的基础知识，在烃的衍生物中，从简单的多了个氧原子开始，从日常生活中接触到的酒精开始．来学习烃的衍生物，降低了认识难度。在烃的内容学习过程中，学生已接触过物质的结构、性质和用途的关系，在此节课上学生可继续加以应用。
老师2：从学生学习能力上看．经过近一个半学期的高中化学学习。学生已经初步具备了系统知识学习的能力，学会了分析物质结构与性质的关系，具备了一定的提出f*q题、分析问题、解决问题的能力。，
从学生知识经验上看．在本单元的学习中，学生已经认识了甲烷、乙烯、苯的分子组成、结构特征、主要化学性质及应用，并学会比较各种烃在组成、结构、性质上的差异，也初步了解了有机基团与性质的关系，对于官能团的学习有一定的基础，但毕竟高一学生刚接触有机化学，
知识掌握是零乱而不系统的。
结合上述材料，简要回答问题：
（1）请分析和评价上述两位老师的学情分析。
（2）说明学情分析对化学课堂教学有何意义。
A.解放教育观
B.理性认知论
C.发展观
D.强调物质和学习之间的联系
阅读下列文字，回答有关问题。
化学基本概念和基本原理是化学学习的基础。概念是客观事物及其本质属性在人脑中的反应，在化学学科中，物质及其变化本质属性的反应就是化学概念。化学基本概念是化学学科中较为基础的、有广泛应用的化学概念。化学基本原理是物质及其变化的内在规律的反映，它能把零散的化学知识按内在的规律进行组合．形成完整的知识结构体系．也能使人们从本质上认识物质的结构、性质和变化规律。
结合上述材料．简要回答问题：
（1）化学概念和原理的教学适合采用什么样的教学策略？
（2）初中化学基本概念和原理在化学教学中具有什么样的作用？
A．吴先生到达宾馆要用身份证的时候，才想起自己的钱包落在了出租车上
B．从海军退役后小兵好几年都没有下水游泳了，但有一天他看见两名儿童掉到河里，仍能跳下河里轻松地将这两名儿童救起
C.王梦虽然已经离开家乡好多年了，但当他再次回想的时候还是可以记起村口石碑上的文字
D．北京奥运会已经过去一年多了，但中国体操队夺冠的情景对于很多人来说还是历历在目的
A．吴先生到达宾馆要用身份证的时候，才想起自己的钱包落在了出租车上
B．从海军退役后小兵好几年都没有下水游泳了，但有一天他看见两名儿童掉到河里，仍能跳下河里轻松地将这两名儿童救起
C．王梦虽然已经离开家乡好多年了，但当他再次回想的时候还是可以记起村口石碑上的文字
D．北京奥运会已经过去一年多了，但中国体操队夺冠的情景对于很多人来说还是历历在目
