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第4题
媒体对泰坦尼克的报道中，一个重要内容就是对造成这一悲剧的技术分析和事件发生时自救组织的不力，
而在讨论当时的技术存在哪些弊端的同时，也不忘展示现有技术对这些弊端如何克服。诚然，这样的比较让我们很欣喜于如今技术的发达和进步。但一个不容忽视事实是，在泰坦尼克号被造出的100年前，当时的人们也曾欣欣然于这艘大船在先进技术上的运用和服务水准的高端。那些在如今看来有着这样或那样不足的技术手段，在当时的人们眼中，却无疑是最尖端且安全的。因此，在怀旧中轻描淡写地说起当时的人们对泰坦尼克号过于自信时。我们其实更该反思一下，当下的我们是不是也在犯着同样的错误。
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文段中“也在犯着同样的错误”指的是：
A.满足于现有成就，不思进取
B.对所谓先进技术过度依赖和盲目自信
C.目光短浅，缺乏危机意识
D.盲目自大，不能客观认识自己
第5题
邓小平之所以把解放和发展生产力纳入社会主义本质之中，是因为()
A.我国还处于社会主义初级阶段，人民群众日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾，表现得更加突出
B.世界各国尤其是我们的周边国家和地区都在研究如何抓住时机、加快发展自己的问题
C.改革开放以前，我国原有的经济体制、政治体制和其他方面的体制存在着种种弊端，束缚了生产力的发展
D.新的科技革命迅速发展
第7题
由于在规模效益上缺乏优化理论指导，导致了世界性的片面追求规模，误认为托拉斯式的企业攻无不克、
战无不胜。物极必反，企业过于庞大，带来了无法克服的弊端，即：第一，管理上的宝塔式层次结构，形成了恐龙式的头小尾大的庞然大物，实现任何一个较重大的决策都需要花去很长的时间，使决策效率太低，往往因此失去了大好机遇；第二，巨型企业的管理费用太高，缺乏竞争力。这段话主要支持了这样一种论点，即()
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A．巨型企业急需优化理论指导
B．巨型企业效率太低、管理混乱
C．巨型企业有无法克服的弊端
D．巨型企业的形成受托拉斯巨型企业的影响
第8题
：我们的教育还处于一种稀缺资源状态。稀缺的原因，一是开发不够，二是开发不均等。开发不够，突
出表现在一些地方对民办学校的束缚上；开发不均等，集中体现在对公立学校分出了三六九等来。开发不够，使有些孩子上学无门；开发不均等，逼着家长给孩子找“好门”，并由此滋生出乱收费等种种弊端和腐败现象。 根据这段文字，要根本解决择校问题应该怎么做？（）
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A．惩罚乱收费的学校
B．提高民办学校的质量
C．消除学校的等级差别
D．解除一些对民办学校的限制
第9题
我们的教育还处于一种稀缺资源状态。稀缺的原因，一是开发不够，二是开发不均等。开发不够，
突出表现在一些地方对民办学校的束缚上；开发不均等，集中体现在对公立学校分出了三六九等来。开发不够，使有些孩子上学无门；开发不均等，逼着家长给孩子找“好门”，并由此滋生出乱收费等种种弊端和腐败现象。
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根据这段文字，要根本解决择校问题应该怎么做？（）
A．惩罚乱收费的学校
B．提高民办学校的质量
C．消除学校的等级差别
D．解除一些对民办学校的限制
