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[单选题]

马丁·特罗教授提出了高等教育发展三阶段的学说,他认为,高等教育的毛入学率在()为精英型高等教育。

A.15%以下

B.15%以上

C.50%以上

D.15%-50%之间

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第1题
马丁·特罗教授提出了高等教育发展三阶段的学说,即随着经济社会的进步,高等教育的发展将从()经()达到()。

A.普及化

B.精英化

C.大众化

D.全民化

E.终身化

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第2题
马丁·特罗教授提出了高等教育发展三阶段的学说,他认为,高等教育的毛入学率在()为大众型高等教育。

A.15%以下

B.15%以上

C.50%以上

D.15%-50%之间

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第3题
依据马丁〃特罗的划分标准,中国目前已经进入高等教育普及化阶段。()

依据马丁〃特罗的划分标准,中国目前已经进入高等教育普及化阶段。()

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第4题
按照著名学者马丁〃特罗的划分标准,适龄人口高等教育入学率在()为大众化教育阶段。A10%-30%B20

按照著名学者马丁〃特罗的划分标准,适龄人口高等教育入学率在()为大众化教育阶段。

A10%-30%

B20%-40%

C15%-50%

D20%-60%

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第5题
按照著名学者马丁〃特罗的划分标准,适龄人口高等教育入学率在()为精英教育阶段。A15%以下B20%

按照著名学者马丁〃特罗的划分标准,适龄人口高等教育入学率在()为精英教育阶段。

A15%以下

B20%以下

C25%以下

D10%以下

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第6题
高等教育大众化的提法最早源于()。A.布鲁纳B.布卢姆C.马丁.特罗D.巴班斯基

高等教育大众化的提法最早源于()。

A.布鲁纳

B.布卢姆

C.马丁.特罗

D.巴班斯基

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第7题
2011年,我国高等教育的毛入学率为26.5%。根据美国学者马丁.特罗的观点,我国高等教育处于A.精英化

2011年,我国高等教育的毛入学率为26.5%。根据美国学者马丁.特罗的观点,我国高等教育处于

A.精英化阶段

B.大众化阶段

C.普及化阶段

D.全民化阶段

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第8题
下列说法不符合原文意思的一项是()。

A.这份报告提出了在距今2.7万年前,有另外一个或两个人种生活在地球上的新看法

B.这份报告对科学界围绕人类定义所展开有争论将产生新的影响

C.这份报告认为人类的演化过程完全呈“灌木”形,是多人种交错发展纵横结合模式

D.这份报告推翻了20世纪30年代以来关于人类进化经历“直立人——尼安德特人——智人”三阶段的理论

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第9题
先后提出了著名的资本资产定价模型(CAPM)。

A.夏普

B.特雷诺

C.詹森

D.罗尔

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第10题
提出了著名的资本资产定价模型(CAPM)是()。 A.夏普B.特雷诺 C.詹森D.罗尔

提出了著名的资本资产定价模型(CAPM)是()。

A.夏普

B.特雷诺

C.詹森

D.罗尔

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第11题
提出了著名的资本资产定价模型(CAPM)是()。A.夏普B.特雷诺C.詹森D.罗尔

提出了著名的资本资产定价模型(CAPM)是()。

A.夏普

B.特雷诺

C.詹森

D.罗尔

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