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西周时,学校教育形成了典型的()的官学体制。

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第1题
西周继承了夏、商的学校教育制度,建立了典型的政教合一的奴隶制官学体系,形成了文武兼备的“___
__”教育。

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第2题
学校诞生于人类社会刚刚迈入文明时代,在教育及人类文明的发展史上具有划时代的重要意义是()。

A.开启了教育的制度化趋势

B.东西方文明社会都形成了重视学校教育的优良传统

C.体现了文武兼备、知识与技能并重和德、智、体、美等全面发展的思想

D.产生了早期的学校考试制度

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第3题
距今四千多年的夏朝,已出现学校。西周时学校制度初具规模,包括国学和 乡学两个系统,春秋时演变为
官学和私学。春秋末期,孔子办私学,打破了西周 官学的入学等级实行面向社会的开放教育。自此,文化的传承就有了宽广的道路。 唐宋兴起并蓬勃发展的书院,由名师主持,师生之间探讨学术,更进一步促进文 化的传承与创新。上述文字旨在说明:()

A.古代学校的发展史

B.官学与思学同等重要

C.孔子在教育史上的里程碑作用

D.古代教育对文化传承的重要性

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第4题
中国封建社会出现过的学校教育的类型有()。

A.官学

B.私学

C.骑士学校

D.社区学院

E.书院

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第5题
古代学校教育()。

A.受教育权为统治者所有

B.教育目的是为统治阶级培养人才

C.有专职教师

D.在生产发展的基础上产生

E.有官学,私学和半官半私学不同类型

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第6题
西周的学校教育体系由国学和()构成。

A.畴人之学

B.乡学

C.家庭教育

D.大学教育

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第7题
在漫长的封建时代曾形成了较为稳固的德育制度其基本形式有哪几种()。

A.宗教的形式

B.世俗的学校教育形式

C.世俗的教学系统

D.宗教的教学系统

E.国家教学系统

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第8题
北宋词人()曾经做过官方音乐机构大晟府的提举官,以他为中心,形成了一个大晟府词人群。

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第9题
魏晋南北朝时形成了儒道兼综的“新学”,被称为()

A.南学

B.北学

C.玄学

D.理学

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第10题
东晋时期的士族书法形成了艺术美的一个典型,后人将其概括为晋尚()。

A.意

B.法

C.韵

D.态

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