下列关于康复医学住院医师培训的目标描述不正确的是()。
A.掌握有康复医学专业特色的接诊、临床思维、诊疗决策及基本操作技能
B.从整体上胜任康复科住院医师的临床工作
C.基本能够独立处理康复医学科常见病、多发病的诊治
D.具备独立解决本专业复杂与少见临床病例的能力
E.熟悉康复医疗团队的合作工作模式,具备良好的沟通能力
A.掌握有康复医学专业特色的接诊、临床思维、诊疗决策及基本操作技能
B.从整体上胜任康复科住院医师的临床工作
C.基本能够独立处理康复医学科常见病、多发病的诊治
D.具备独立解决本专业复杂与少见临床病例的能力
E.熟悉康复医疗团队的合作工作模式,具备良好的沟通能力
A.掌握康复医学的基本理论
B.掌握康复医学的基本知识
C.掌握全部康复治疗技术操作
D.掌握康复医学的基本技能
E.掌握康复医学科康复评定基本原则和方法
A.残疾是指机体长期、持续或永久的身心功能障碍的状态
B.疾病可导致残疾
C.残疾一定是疾病或者伴有疾病
D.残疾可以与疾病无关
E.残疾是康复医学产生的基石和发展的推动力
A.职业康复方法第一个环节是咨询
B.职业康复不仅涉及残疾人的培训也涉及对残疾人家属和社会组织、服务机构的培训
C.职业评定是一个综合的过程,涉及身体、心理和职业适应3个方面
D.培训分为就业前培训和上岗前培训
E.就业指导要求对残疾人的情况有全面深入的了解,并向其提供有关方面的信息
A.是研究功能障碍及其评估技能的一门学科
B.是对病、伤、残者的功能状况及其水平进行定性和(或)定量描述
C.关注疾病诊断
D.关注功能障碍
E.是康复医学的重要组成部分
A.一种让医生为实践做准备的教育方式
B.根本上以医生的结果能力为导向,并围绕来自社会和患者需求分析的能力来组织教育活动
C.它不再强调以时间为基础的培训,而强调更多的责任、弹性和以学习者为中心的教育理念
D.主要通过试卷的形式完成测试
E.在实际工作环境中观察住院医师所表现出来的与能力相关的个人特征和行为方式
A.上海市卫生健康委
B.上海市毕业后医学教育委员会
C.上海市卫生人才交流服务中心
D.上海市住院医师规范化培训事务中心
E.上海市住院医师规范化培训工作联系会议
A.中期培训规划的时间跨度一般为1~2年
B.是长期规划之外的计划
C.是可有可无的计划
D.与长期培训规划相比,中期培训规划的目标更加具体,不确定因素相对减少
A.面向社会招收的培训对象与培训基地签订培训协议,其培训期间的生活补助由培训基地负责发放,标准低于培训基地同等条件住院医师工资水平
B.具有研究生身份的培训对象执行国家研究生教育有关规定,可根据培训考核情况向其发放适当生活补贴
C.单位委派的培训对象,培训期间原人事(劳动)、工资关系不变,委派单位、培训基地和培训对象三方签订委托培训协议
D.委派单位发放的工资低于培训基地同等条件住院医师工资水平的部分由培训基地负责发放