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一个电缆加工厂,它的基本情况如下: (1) 主营业务:生产双绞线、同轴电缆、光纤等; (2) 设置的部门:管理部、
一个电缆加工厂,它的基本情况如下:
(1) 主营业务:生产双绞线、同轴电缆、光纤等;
(2) 设置的部门:管理部、采购部、生产部、销售部、财务部、人事部;
(3) 会计信息系统:在局域网环境中运行网络版用友U851软件进行业务处理。
电缆加工厂进行组织控制审查,请你设计实施组织控制审查的内容。
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一个电缆加工厂,它的基本情况如下:
(1) 主营业务:生产双绞线、同轴电缆、光纤等;
(2) 设置的部门:管理部、采购部、生产部、销售部、财务部、人事部;
(3) 会计信息系统:在局域网环境中运行网络版用友U851软件进行业务处理。
电缆加工厂进行组织控制审查,请你设计实施组织控制审查的内容。
A.阑尾就像一个“备份盘”,是因为它能重启因疾病被删除掉的肠道系统内的有益细菌
B.在疾病流行之时,阑尾不能培养出细菌,所以它并非严格意义上的细菌加工厂
C.形状像蠕虫似的阑尾.能培养对人有益的细菌.就像一个细菌加工厂
D.阑尾贮存了各种各样的细菌,且处在正常的食物流以下。作为“备份盘”。很安全
阅读材料,根据要求完成教学设计任务。
材料:某高中物理教材“多普勒效应”一节有如下演示实验。
蜂鸣器音调的变化
将一个以电池做电源的蜂鸣器固定在长竹竿的一端,闭合开关后听一听它发的声音。请一位同学用竹竿把蜂呜器举起来并在头顶快速转动(图12.5—1),在几米之外听它的声音有什么变化。
任务:(1)说明教材所述“请一位同学用竹竿把蜂鸣器举起来并在头顶快速转动,在几米之外听它的声音有什么变化”的实验设计意图。
(2)基于该实验,设计一个包含师生交流的教学方案。
A.(1)(2)(4)(3)
B.(2)(3)(4)(1)
C.(1)(4)(3)(2)
D.(3)(4)(2)(1)
计算多项式Pn(x) –a0xn十a1xn-1+a2xn-2+…+an-1x十an的值, 通常使用的方法是一种嵌套的方法。它可以描述为如下迭代形式:bv=av,bi+1=x×bi+ai+1, i=0, 1,…,n-l。若设bn=Pn(x) , 则问题可以写为如下形式:Pn(x) =x×Pn-1(x)+an, 此处, Pn-i(x) =avxn-1+a1xn-2+…+an-2x+an-1, 这是问题的递归形式。试编写一个函数, 计算这样的多项式的值。
设图G是一个有向图,设顶点值为字符型,边上权值为浮点型,其十字链表的存储表示定义如下:
(1)实现图的构造函数Graphmu1.输人-系列顶点和边,建立带权有向图的十字链表。
(2)编写一个算法,基丁图G的十字链表表示求该图的强连通分量,试分析算法的时间复杂度。
(3)以图846为例,画出它的十字链表,第一次深度优先搜索得到的finished数组及最后得到的强连通分量。