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[主观题]

从微观上看,温度的高低反映了物质分子运动()的大小,而各种宏观物体的()都与温度有密切关系。

从微观上看,温度的高低反映了物质分子运动()的大小,而各种宏观物体的()都与温度有密切关系。

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第1题
应用文写作的思维定向,从宏观上看,应________,从微观上看,应________。

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第2题
从全文看,下列理解正确的一项是()。

A.人类社会运动是物质发展的最高形式,至少在当前是如此

B.生物全息律也是物质发明的结果

C.生物全息律从宏观、中观和微观证明了生物机体的统一性

D.生物全息律是生物进一步发展的必要条件

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第3题
对于分时系统,怎样理解“从宏观上看,多个用户同时工作,共享系统的资源;从微观上看,各终端程序是轮流运行一个
时间片”?
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第4题
傅立叶定律与牛顿黏性定律()

A.适用的物质相态相同

B.都认为传递过程的通量正比于传递面积

C.二者都反映了微观物质运动产生的传递过程规律

D.二者之间没有相似性

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第5题
从()上看,素质教育是为了全面提高学生的素质也就是为了全面提高国民的素质,它反映了现代的、先
进的教育思想。

A.教育目的

B.指导思想

C.教育途径

D.教育对象

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第6题
从装卸搬运作业过程的连续性上看,即反映了时间因素的影响将装卸搬运设备分为 ()。

A.间歇式装卸搬运设备

B.散装装卸搬运设备

C.集装装卸搬运设备

D.连续式装卸搬运设备

E.输送机械设备

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第7题
不是基于物质的热胀冷缩现象来反映被测温度高低的是()。

A玻璃管液体温度计

B双金属温度计

C压力式温度计

D热电阻温度计

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第8题
从理论上看,经济发展水平反映一个国家的社会产品的丰富程度和经济效益的高低。经济发展水平高,社会产品丰富
及其净值——国民生产总值就多,一般而言,则该国的财政收入总额较大,占国民生产总值的比重也较高。( )
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第9题
:研究基本粒子,须借助极高的能量。欲知物质的微观结构,首先得变革微观物质,即得想办法把原子、原子核,以及质子、中子等这些“小粒”打碎,把它们的内部结构和各种性质暴露出来。 对“物质的微观结构”与“微观物质”解说正确的是()。

A.前者指各种小粒内部组合模式,后者指构成物质的各种小粒

B.前者指原子结构(含原子核),后者指质子、中子等这些小粒

C.二者反映了微观物质世界结构,即小粒结构构成了微观物质

D.二者都指组成物质的分子、原子、质子以及中子等各种小粒

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第10题
研究基本粒子,须借助极高的能量。欲知物质的微观结构,首先得变革微观物质,即得想办法把原子、原子核,以及质子、中子等这些“小粒”打碎,把它们的内部结构和各种性质暴露出来。对“物质的微观结构”与“微观物质”解说正确的是()

A.前者指各种小粒内部组合模式,后者指构成物质韵各种小粒

B.前者指原子结(含原子核),后者指质子、中子等这些小粒

C.二者反映了微观物质世界结构,即小粒结构构成了微观物质

D.二者都指组成物质的分子、原子、质子以及中子等各种小粒

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第11题
研究基本粒子,须借助极高的能量。欲知物质的微观结构,首先得变革微观物质,即得想办法把原子、原子核,以及质子、中子等这些“小粒”打碎,把它们的内部结构和各种性质暴露出来。对“物质的微观结构”与“微观物质”解说正确的是()。

A.前者指各种小粒内部组合模式,后者指构成物质的各种小粒

B.前者指原子结构(含原子核),后者指质子、中子等这些小粒

C.二者反映了微观物质世界结构,即小粒结构构成了微观物质

D.二者都指组成物质的分子、原子、质子以及中子等各种小粒

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