题目内容
（请给出正确答案）
实训项目
在完成本项目基础知识学习的基础上，结合当地实际货运代理出口操作特点，采用分组分角色模拟形式开展集装箱整箱货出口货运代理操作。
实训目的与要求
通过项目任务实训，使学生能概要说出港口城市货运代理出口操作流程，掌握货运代理出口操作流程中的关键步骤，清楚集装箱出口操作中不同角色之间的任务分配。能结合书本理论知识分析当地货运代理实际操作，能运用所学理论指导相关实践。
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实训项目
1． 填制世界前20家大船公司的英文缩写。
| 船公 司 | 英文缩写 |
| 马士基航运 地中海航运 达飞轮船 长荣海运 赫伯罗特 美国总统 南美轮船 中远集运 韩进海运 中海集运 商船三井 日本邮船 汉堡南美 东方海外 川崎汽船 以星航运 阳明海运 现代商船 太平船务 阿拉伯轮船 | |
2． 从以上20家船运企业中任选5家，熟练查询该航运公司的航线和船期表。
实训目的与要求
通过本项目实训使学生熟悉主要知名航运公司的中文名称及英文缩写，能熟练查询各航运公司的航线和船期表。具体要求如下：
1． 每位同学认真完成中英文表格填制。
2． 完成过程中，教师全过程回答学生提问，引导学生完成实训。
钻井、井下实训基地负责教(科) 研项目实施，为教(科) 研项目成员提供按时完成项目任务的便利。()
实训项目
国际多式联运业务流程实训。
实训目的与要求
通过项目实训，使学生进一步理解国际多式联运业务流程的内容，掌握操作业务技能和业务技巧，以适应今后工作的要求。通过实践教学环节的训练，达到如下基本要求：①了解操作人员应具备的业务素质和技能；②了解操作模块构成；③熟悉多式联运过程中各个环节的操作；④能完成各种单据的填制。
具体要求如下：
1． 明确每组学生分工。
2． 国际多式业务流程实训方法的选择要符合课本所学知识的要求。
3． 每小组自行选择申报的产品。
4． 指导教师随时解决在实训过程中遇到的各种问题，并组织学生进行经验交流，优化方案。
5． 教师全程监控，可与实际相结合，将实训中所涉及的原理适当地延伸。
A、共建实习实训基地
B、课题研究
C、项目研究
D、人才定制培养
A.本项目开展期间不能随时问老师问题，只能与老师约时间上课
B.简历精修服务由项目助手老师提供，目的是帮助学生了解优秀的简历应如何撰写和排版，为学生日后求职垫好第一块砖
C.职业规划是企业导师提供的一对一服务，目的给学生梳理行业现状与前景，帮助学生明晰求职目标做好职业规划
D.行业实训部分，导师会给学生细讲行业核心知识，夯实学生对行业业务的掌握与理解
实训项目
国际铁路联运进/出口货物代理业务流程实训。
实训目的与要求
通过项目实训，使学生进一步熟悉国际铁路联运货物运输进/出口代理业务流程，掌握报关单证填制方法。具体要求如下：
1． 明确每组学生分工。
2． 国际铁路联运货物运输进/出口代理业务流程实训方法的选择要符合课本所学知识要求。
3． 每小组自行选择申报的产品。
4． 指导教师随时解决在实训过程中遇到的各种问题，并组织学生进行经验交流，优化方案。
5． 教师全程监控，可与实际相结合，将实训中所涉及的原理适当地延伸。
