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[主观题]

遵循人才成长规律,以品德、能力和()为导向,完善评价标准,创新评价方式,克服唯学历、唯资历、唯论文的倾向,科学客观公正评价专业技术人才。

A、水平

B、素质

C、业绩

D、成绩

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第1题
遵循人才成长规律,坚持()的评价导向

A.重品德

B.重能力

C.重业绩

D.以上全是

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第2题
遵循人才成长规律和科研活动规律,培养造就更多国际一流的战略科技人才、科技领军人才和创新团队,培养具有()的青年科技人才后备军,注重依托重大科技任务和重大创新基地培养发现人才,支持设立博士后创新岗位。

A.国际竞争力

B.创新科技能力

C.高水平能力

D.全面发展

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第3题
深化职称制度改革工作坚持党管人才原则,遵循人才成长规律,把握职业特点,以()为基础,以科学评价为核心,以促进人才开发使用为目的,建立科学化、规范化、社会化的职称制度。

A.职业属性

B.职业需求

C.职业标准

D.职业分类

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第4题
十四五规划全文中提到,遵循人才成长规律和科研活动规律,培养造就更多国际一流的战略科技人才、科技领军人才和创新团队,培养具有()的青年科技人才后备军,注重依托重大科技任务和重大创新基地培养发现人才,支持设立博士后创新岗位。

A.国际竞争力

B.创新科技能力

C.高水平能力

D.全面发展

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第5题
完善人才培养机制要()。

A.遵循社会主义市场经济规律和人才成长规律

B.改进人才评价机制

C.创新人才流动机制

D.健全人才激励机制

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第6题
根据人才成长规律和企业诉求,提出了职业核心素养培养的内容为()。
根据人才成长规律和企业诉求,提出了职业核心素养培养的内容为()。

A一个精神、七个习惯、五种能力

B一个精神、五个习惯、七种能力

C一个精神、三各习惯、五种能力

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第7题
培养造就高水平人才队伍,要遵循(),培养造就更多国际一流的战略科技人才、科技领军人才和创新团队,培养具有国际竞争力的青年科技人才后备军。

A.人才成长规律和经济发展规律

B.人才成长规律和科研活动规律

C.经济发展规律和科研活动规律

D.经济发展规律和科学技术发展规律

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第8题
《中国邮政集团公司人才评价选拔与管理实施意见》(试行)的指导思想中提出,要建立以()为导向,以促进人才与企业共同发展为目的,科学、合理、公正的人才评价体系和晋升机制。

A.品德

B. 能力

C. 业绩

D. 资历

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第9题
所谓人才评价制度的(),即遵循人才成长的不同规律,不断创新评价理论和技术,注重定性与定量、静态与动态、显绩与潜能、过程与结果的辩证统一关系。

A、科学化

B、市场化

C、社会化

D、专业化

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第10题
遵循干部教育培训规律和人才成长规律,面向全体党员干部,切实把促进党员干部的()作为教育培训工作的出发点和落脚点,不断拓宽培训渠道,更新培训内容,实施全覆盖、多手段、高质量的培训,实现教育培训规模和质量、效益相统一。

A.全面发展

B.素质提升

C.全面进步

D.不断成长

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