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安装完Windows XP系统后,还可以更改计算机名。()

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第1题
在Windows XP系统中,已经安装了很多字体,这些字体包括汉仪字体、方正字体、汉鼎字体、长城字体以及创艺字体等。
( )
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第2题
在Windows XP系统中的任何操作过程中,按()键可以随时获得联机帮助。

在Windows XP系统中的任何操作过程中,按( )键可以随时获得联机帮助。

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第3题
实验 路由器基本配置 实验学时:2学时;实验组学生人数:10人。 实验目的 认识路由器设备,熟悉路由器的基本

实验 路由器基本配置

实验学时:2学时;实验组学生人数:10人。

实验目的

认识路由器设备,熟悉路由器的基本配置命令,掌握路由器上局域网口和广域网口的基本配置,理解路由的作用,掌握静态路由配置技术。

实验环境

1.安装有TCP/IP通信协议的Windows XP系统PC机:10台。

2.Cisco 2620路由器:2台。

3.8口以上10/100Mb/s以太网集线器:2台。

4.五类UTP直通电缆:12条。

5.Console线:2条。

6.V.35背对背电缆(DCE、DTE电缆各1条):1条。

7.安装有Web服务的Windows Server 2003:2台。

实验准备

1.按图8-4结构完成网络连接。

2.保持路由器NVRAM中没有配置文件(保证路由器没有特权密码)。

3.配置两个服务器上的Web服务,当网络连通后,在浏览器中通过http://192.168.1.14可以打开Server 1上的网站首页,显示“欢迎您来到Server 1”;在浏览器中使用http://192.168.1.46可以打开Server 2上的网站首页,显示“欢迎您来到Server 2”。

实验内容

1.路由器认知。

2.控制台连接。

3.路由器基本命令练习。

4.路由器网络连接端口配置。

5.静态路由配置。

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第4题
实验 TCP/IP属性配置 实验学时:1学时;实验组学生人数:20人。 实验目的 练习Windows系统网络连接的TCP/IP

实验 TCP/IP属性配置

实验学时:1学时;实验组学生人数:20人。

实验目的

练习Windows系统网络连接的TCP/IP属性配置,理解网络地址规划、IP地址分配规则、子网掩码和默认网关的概念。

实验环境

1.安装有TCP/IP通信协议的Windows XP系统PC机:20台。

2.Cisco 2621路由器:1台。

3. 12口10/100Mb/s以太网集线器:2台。

4.五类UTP直通电缆:24条。

5.安装有Web服务的Windows Server 2003:2台。

实验准备

1.按图8-1结构完成网络连接。

2.按图8-1分配的IP地址、子网掩码配置Cisco 2621路由器的FastEthernet 0/0口和FastEthernet 0/1口。

3.配置两台服务器上的Web服务,当网络连通后,在PC机浏览器中使用http://192.168.1.29可以打开Server 1上的网站首页,显示“欢迎您来到Server 1”;在PC机浏览器中使用http://192.168.1.94可以打开Server 2上的网站首页,显示“欢迎您来到Server 2”。

4.为每位学生分配一台PC机。

实验内容

1.Windows主机的网络连接TCP/IP属性配置

(1)根据图8-1中分配的IP地址、子网掩码和网关IP地址,配置PC机的网络连接TCP/IP属性(不配置DNS服务器地址)。

(2)启用新配置的TCP/IP属性。

(3)使用ping命令进行本网和另一个网络的连通性测试。

(4)登录本网络和另一个网络内的网站。

2.IP地址分配规则验证

(1)IP地址使用规则验证。

(2)子网掩码验证。

(3)默认网关IP地址验证。

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第5题
“我的电脑”是Windows XP系统中的()中心,其中包括软磁盘、硬盘、CD-ROM驱动器和网络驱动器中的内容。也可以搜

“我的电脑”是Windows XP系统中的( )中心,其中包括软磁盘、硬盘、CD-ROM驱动器和网络驱动器中的内容。也可以搜索和打开( )。

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第6题
实验 TCP/IP属性配置 实验学时:1学时;实验组学生人数:20人。 实验目的 练习Windows系统网络连接的TCP/IP

实验 TCP/IP属性配置

实验学时:1学时;实验组学生人数:20人。

实验目的

练习Windows系统网络连接的TCP/IP属性配置,理解网络地址规划、IP地址分配规则、子网掩码和默认网关的概念。

实验环境

1.安装有TCP/IP通信协议的Windows XP系统PC机:20台。

2.Cisco 2621路由器:1台。

3. 12口10/100Mb/s以太网集线器:2台。

4.五类UTP直通电缆:24条。

5.安装有Web服务的Windows Server 2003:2台。

实验准备

1.按图8-1结构完成网络连接。

2.按图8-1分配的IP地址、子网掩码配置Cisco 2621路由器的FastEthernet 0/0口和FastEthernet 0/1口。

3.配置两台服务器上的Web服务,当网络连通后,在PC机浏览器中使用http://192.168.1.29可以打开Server 1上的网站首页,显示“欢迎您来到Server 1”;在PC机浏览器中使用http://192.168.1.94可以打开Server 2上的网站首页,显示“欢迎您来到Server 2”。

4.为每位学生分配一台PC机。

实验内容

1.Windows主机的网络连接TCP/IP属性配置

(1)根据图8-1中分配的IP地址、子网掩码和网关IP地址,配置PC机的网络连接TCP/IP属性(不配置DNS服务器地址)。

(2)启用新配置的TCP/IP属性。

(3)使用ping命令进行本网和另一个网络的连通性测试。

(4)登录本网络和另一个网络内的网站。

2.IP地址分配规则验证

(1)IP地址使用规则验证。

(2)子网掩码验证。

(3)默认网关IP地址验证。

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第7题
实验 简单VLAN配置 实验学时:1学时;实验组学生人数:10人。 实验目的 认识交换机设备,熟悉交换机的基本配

实验 简单VLAN配置

实验学时:1学时;实验组学生人数:10人。

实验目的

认识交换机设备,熟悉交换机的基本配置命令,掌握交换机上静态VLAN的基本配置技术。

实验环境

1.安装有TCP/IP通信协议的Windows XP系统PC机:7台。

2.Cisco Catalyst 2950交换机:1台。

3.五类UTP直通电缆:8条。

4.Console线:1条。

5.安装有Web服务的Windows Server 2003:2台。

实验准备

1.按图8-11结构完成网络连接。

2.保持交换机NVRAM中没有配置文件(保证交换机没有特权密码),无默认VLAN定义。

3.配置两个服务器上的Web服务,当网络连通后,在浏览器中输入http://10.1.1.99打开Server 1上的网站首页,显示“欢迎您来到Server 1”;在浏览器中输入“http://10.1.2.99”打开Server 2上的网站首页,显示“欢迎您来到Server 2”。

实验内容

1.交换机认知。

2.控制台连接。

3.交换机基本命令练习。

4.静态VLAN配置。

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第8题
实验 IP协议和ARP分析 实验学时:1学时;实验组学生人数:1人。 实验目的 理解IP协议报文,了解ARP协议工作

实验 IP协议和ARP分析

实验学时:1学时;实验组学生人数:1人。

实验目的

理解IP协议报文,了解ARP协议工作过程。

实验环境

1.安装有TCP/IP通信协议的Windows XP系统PC机,每学生1台。

2.Internet网络环境。

3.Ethereal协议分析软件。

实验内容

1.ARP协议工作过程分析。

2.ARP命令使用。

3.IP协议分析。

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第9题
实验 TCP协议分析 实验学时:1学时;实验组学生人数:1人。 实验目的 练习Ethereal协议分析软件的使用,分析

实验 TCP协议分析

实验学时:1学时;实验组学生人数:1人。

实验目的

练习Ethereal协议分析软件的使用,分析TCP协议建立连接过程。

实验环境

1.安装有TCP/IP通信协议的Windows XP系统PC机,每位学生1台。

2.Internet网络环境。

3.Ethereal协议分析软件。

实验内容

1.Ethereal协议分析软件的使用。

2.TCP协议建立连接过程分析。

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第10题
对于Windows XP的控制面板,以下说法不正确的是()。

A.控制面板是一个专门用来管理计算机硬件系统的应用程序

B.从控制面板中无法删除计算机中己经安装的声卡设备

C.对于控制面板中的项目,可以在桌面上建立起它的快捷方式

D.可以通过控制面板删除一个己经安装的应用程序

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第11题
在Windows操作系统中,下面有关用户账户的叙述中,错误的是()。A.可以为Administrator重命名,但

在Windows操作系统中,下面有关用户账户的叙述中,错误的是()。

A.可以为Administrator重命名,但不能删除该账户

B.Guest账户没有密码

C.每台装有Windows XP系统的计算机都有Administrator账户

D.管理员可以禁用Guest账户或为该账户重命名,也可以删除该账户

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