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[多选题]

在英国的商品经济发展和市场经济形成过程中,起了重大作用的大事件有()

A.殖民贸易

B.跨国贸易

C.圈地运动

D.边关贸易

E.新大陆的发现

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第1题
市场经济的内在规律倡导公平竞争和质量取胜,只有符合人们需要的优质产品才能在市场上站
稳脚跟。研究表明,在市场经济发展过程中,假冒伪劣产品的出现是与之呈负相关变化的。由此可知()。

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第2题
市场经济的内在规律倡导公平竞争和质量取胜,只有符合人们需要的优质产品才能在市场上站稳脚跟。研
究表明,在市场经济发展过程中,假冒伪劣产品的出现是与之呈负相关变化的。由此可知()。

A.随着市场经济体制的完善,假冒伪劣产品将会得到有效制止

B.随着市场经济体制的完善,假冒伪劣产品将会消失

C.实行市场经济以前,没有假冒伪劣产品

D.实行市场经济,假冒伪劣产品就会大量出现

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第3题
如果从哲学的视角去认识,我们就会看到。市场经济发展最为根本的意义就在于促进普遍的独立个人的生
成。解放个人。推动人走上独立发展的道路,这就是它的主要历史性作用。这段文字旨在说明: ()

A.市场经济的历史性作用在于促进普遍的独立个人的生成

B.必须从哲学的角度来理解市场经济解放人类的重要作用

C.市场经济在形成独立人格的过程中发挥着决定性的作用

D.社会主义市场经济归根结底是解放整个人类的根本途径

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第4题
我国由计划经济转向建立社会主义市场经济体制,依据是A.社会主义与市场经济的结合更能促进生产力

我国由计划经济转向建立社会主义市场经济体制,依据是

A.社会主义与市场经济的结合更能促进生产力发展

B.符合马克思主义的经济理论

C.市场经济是一种资源配置方式

D.商品经济发展的需要

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第5题
在西方市场经济形成过程中,除了市场分工和贸易外,还有

A.议会的支持

B.科技革命

C.殖民地的扩张

D.对外战争的胜利

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第6题
竞争是市场经济的特征之一,社会主义市场经济也不例外。因为商品价值的形成和实现都是在竞争中完成的。只要存在商品生产和商品交换,就会有商品生产者在共同市场上的相互较量,择优汰劣。由此可以推出_____。

A.企业破产是市场经济运作中的正常现象

B. 如果有商品生产者在共同市场上的相互较量,就会有商品生产和商品交换

C. 有择优汰劣,就有商品生产和商品交换

D. 只有商品生产者在共同市场上的相互较量,才会有商品生产和商品交换

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第7题
消费热点:是指市场经济条件下,某种(或某类)商品(包括产品和服务),在一定时期里为消费大

消费热点:是指市场经济条件下,某种(或某类)商品(包括产品和服务),在一定时期里为消费大众普遍认同,成为占主导地位的消费客体的经济现象。消费热点的形成以宏观市场上某类商品的有效消费需求的急剧放大和持续增长为标志。

下列各项中,属于消费热点的一项是()。

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第8题
在经济发展过程中,我们既可以发挥市场经济的优势,又可以发挥社会主义制度的优越性,在处理市场机制都宏观调控、当前发展和长远发展、效率和公平等关系方面,能够比西方国家做得更好和更有成效。这是因为()。

A.我国既坚持公有制的主体地位,又允许和鼓励多种所有制经济共同发展

B.我国既坚持按劳分配的主体地位,又允许和鼓励多种分配方式并存

C.我国的市场经济体制是同社会主义基本制度结合在一起的

D.我国的改革开放是同四项基本原则结合在一起的

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第9题
在经济发展过程中,我们既可以发挥市场经济的优势,又可以发挥社会主义制度的优越 性,在处理市场机制和宏观调控、当前发展和长远发展、效率和公平等关系方面,能够比西 方国家做得更好和更有成效。这是因为()。

A.我国既坚持公有制的主体地位,又允许和鼓励多种所有制经济共同发展

B.我国既坚持按劳分配的主体地位,又允许和鼓励多种分配方式并存

C.我国的市场经济体制是同社会主义基本制度结合在一起的

D.我国的改革开放是同四项基本原则结合在一起的

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第10题
市场经济与精神文明建设的关系是()。

A.市场经济建设为精神文明建设提供了越来越雄厚的物质基础

B. 市场经济发展过程中出现的一些消极因素导致精神文明建设大面积滑坡

C. 加快市场经济建设,就必然要求我们更加重视精神文明建设

D. 目前,精神文明建设对于市场经济的影响不大

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第11题
根据下列材料设计教学片段。(1)《普通高中历史课程标准(实验)》:概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实

根据下列材料设计教学片段。

(1)《普通高中历史课程标准(实验)》:概述迪亚士、哥伦布开辟新航路的史实,认识地理大发现对世界市场形成的意义。

(2)课文摘录:

15世纪前后,西欧国家商品经济发展,出现了资本主义萌芽。作为货币的黄金、白银的需求量日益增加,人们对黄金、白银的渴望也日趋强烈。自《马可·波罗行纪》在西欧流传以后,人们对书中关于中国等东方国家遍地黄金的描述深信不疑.很多人渴望到东方“寻金”。

随着新航路的开辟,葡萄牙和西班牙从海外获得大量财富,一跃成为欧洲最富有的国家。

荷兰、英国、法国等欧洲国家也紧随其后,纷纷加入海外探险的行列,开辟了欧洲前往世界各地的航路。随着新航路的开辟,欧洲人发现了许多以前根本不知道的地方,他们把这个过程称为“地理大发现”。

要求:根据课程标准要求和课文内容,设计出相关的教学过程,包括教学环节,教师活动和学生活动.并说明设计意图。

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