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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

以下哪种类型的病例适用于教学查房()

A.临床特点(病史、体征及辅助检查)较典型的病例

B.有一些合并症、并发症,但不宜过于复杂

C.主要诊断明确的案例

D.以上都是

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第1题
以下属于临床护理教学查房方法的是()

A、操作演示

B、案例点评

C、病例讨论

D、观看录像

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第2题
教学活动是指以提高住院医师核心能力为目标而开展的临床互动培训行为,包含多种形式,以下哪项除外()。

A.临床带教

B.病例讨论

C.教学查房

D.门诊教学

E.入科教育

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第3题
以下关于教学查房病例准备的说法,哪项是不正确的?()

A.按照《住院医师规范化培训内容与标准(试行)》的要求

B.选择病情稳定,诊断明确的病例

C.选择疑难杂症,危重症病例,更具有探讨价值

D.选择有教学意义的典型病例

E.选择病例症状与体征应典型

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第4题
所选择的教学查房病例,以下恰当的包括()

A.刚刚入院的新病例

B.入院后一天,诊断未明确

C.入院后三天,手术前一天

D.入院后五天,手术后两天

E.入院后七天,拟准备出院

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第5题
以下不属于教学查房主要不足问题的是()

A.未纠正病历书写的不足

B.不了解参与住院医师的背景

C.问诊查体问题离开病房后点评

D.讨论环节部分变成小讲课

E.鉴别诊断未针对性具体病例

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第6题
教学查房选择以下哪个病例比较合适()

A.持续发热一个月,病因不明

B.晚期胃癌并恶液质,生命体征不稳定

C.因呕血入院,胃镜检查明确诊断为十二指肠溃疡

D.眼睑,双下肢水肿,病因不明

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第7题
关于科主任教学原则叙述不正确的是()

A.清晰界定临床教学查房与其他医疗、教学活动的区别

B.明确教学查房的对象、目的和形式

C.以罕见病为教学查房病例

D.教学查房依托临床真实病例展开

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第8题
不属于教学查房的第三阶段的任务为()

A.对教学查房效果进行评价

B.总结临床病例特点

C.病例分析讨论

D.修改规培生病历

E.随堂作业及参考资料

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第9题
师资开展的教学活动通常包括()

A.教学查房

B.小讲课

C.病例讨论

D.模拟教学

E.以上都是

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第10题
住院医师规范化培训常用的培训活动包括()。

A.病例讨论

B.教学查房

C.小讲座

D.技能培训

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第11题
教学查房的准备阶段包括()。

A.病例选择

B.住院医师的准备

C.教师的准备

D.其他准备

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