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[主观题]

人本主义学习理论植根于[]的基础之上,认为人生来就具有生理的、安全的、尊重的、归属的、自我实现的等各种不同的基本需要。

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第1题
马克思关于人的全面发展学说与之前的人的全面发展的思想的区别在于()。A.马克思的人的全面发

马克思关于人的全面发展学说与之前的人的全面发展的思想的区别在于()。

A.马克思的人的全面发展学说建立在马克思主义人学关于人的本质论和人的发展论基础上

B.马克思的人的全面发展学说建立在人本主义理论基础之上

C.马克思的人的全面发展学说建立在共产主义思想基础之上

D.马克思的人的全面发展学说建立在对无产阶级本质分析的基础之上

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第2题
人本主义学习理论主要包括哪4个要素?

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第3题
人本主义学习理论部分基于人本主义的心理治疗方法:[]中心疗法。

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第4题
提出“先行组织者”教学方法的学习理论是()

A.格式塔学习理论

B.认知结构—发展理论

C.认知结构—同化理论

D.人本主义学习理论

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第5题
下列哪些观点强调了内部心理过程、认知结构在学习中的重要作用?()

A.发现学习理论

B.人本主义学习理论

C.试误说

D.接受学习理论

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第6题
强调认知结构和内部心理过程在学习中重要作用的理论有()。

A.联结学习理论

B.人本主义学习理论

C.认知发现学习理论

D.有意义接受学习理论

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第7题
“其身正,不令而行,其身不正,虽令不认。”能够有效解释这一现象的学习理论是()。

A.建构主义理论

B.人本主义学习理论

C.认知学习理论

D.社会学习理论

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第8题
社会学习理论的理论根源是()。A.心理分析B.行为主义C.人本主义D.认知理论

社会学习理论的理论根源是()。

A.心理分析

B.行为主义

C.人本主义

D.认知理论

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第9题
人本主义学习理论强调()。

A.生活条件本身

B.人们的目标

C.过去的经历

D.人们的生理动力

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第10题
学习是学习者在与环境交互作用的过程中主动地建构内部心理表征的过程”,这种观点属于()

A.认知主义学习理论

B.建构主义学习理论

C.行为主义学习理论

D.人本主义学习理论

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第11题
人本主义学习理论代表人物是______。

A.皮亚杰

B.罗杰斯

C.斯金纳

D.奥苏贝尔

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