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[单选题]

在分享校园中学利用信息技术提升学校管理实效的经验中,邱华国校长提到利用信息化手段可以提升管理者几方面的能力,以下哪一项的表述是准确而全面的?()①提升思想影响力;②提升课程领导力;③提升科学决策力;④提升校务执行力

A.①②

B.①②③

C.①②④

D.①②③④

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第1题
中小学教师信息技术能力提升工程2.0实施中,学校要在区县的规划和指导下,以()为目标,严格自主管理,落实自主规划,抓实自主研修,强化应用实效。

A.提高教师信息技术水平

B.提高教师信息化教学能力

C.提高学校信息化管理水平

D.助力学校教学创新

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第2题
小粤是一-名高中生,在通过学校的智慧校园和学习系统进行物理课程的学习时,利用信息技术手段,将物理课本中的概念、方法等内容做成思维导图,并制作成一个生动的动画,同时还通过网络将其与其他同学进行交流分享。这主要体现了数字化学习的()特点。

A.合作性

B.开放化

C.创造性和再生性

D.个性化

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第3题
陈晓勇在一所中学学习,他为人随和,对信息技术很感兴趣。在空闲时经常上网,在一个网络游戏环境中,指挥着一个小组,他还自己设计过网络游戏。但是他觉得学校学习内容无用、无趣。他经常逃课,而且不做作业,成绩很名列班上后几名。下面哪种类型的项目学习策略对陈晓勇是有益的?()

A.在项目学习小组中,陈晓勇扮演信息技术专家的角色,负责小组中的技术工作。在日常工作和汇报成果中,小组将依赖陈晓勇的技术帮助完成作品

B.一个具有过程性评价(如反思、同伴反馈、教师讨论)的项目合作学习,能够帮助陈晓勇修马提升他完成测验的技巧

C.研究项目将能够帮助陈晓勇提升做作业的技能。研究项目应包括选择主题并自己完成研究

D.项目学习中,只需要他在小组里面就可以了,他不完成任务也有其他同学完成

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第4题
《义务教育学校管理标准》要求:加强教师()考核,提升教师普通话水平,规范汉字书写,增强学科教学能力和信息技术应用能力,促进信息技术与教育教学的深度融合

A.教学技术

B.教学基本功

C.学科知识水平

D.文化基础

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第5题
1701年彼得在莫斯科开办的欧洲第一所实科中学是()

A.数学和航海学校

B.炮兵学校

C.外语学校

D.矿业学校

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第6题
校园课间啦啦操示范套路设置了哪些组别?()

A.幼儿组、小学组、中学组、大学组

B.学校俱乐部组、社会俱乐部组、公开俱乐部组、混合俱乐部组

C.甲组、乙组、丙组、丁组

D.1组、2组、3组、4组

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第7题
某中学打算建立一个校园网站来宣传学校的师资力量和教学环境,那么下面较为合理的信息集成过程是()。①收集反馈、评价修正②确定主题设计目标③规划内容结构、收信息加工素材④选择适当工具、实际操作

A.③②①④

B.②①④③

C.①③②④

D.②③④①

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第8题
法国近代出现的新式学校有()

A.文科中学

B.实科中学

C.中央学校

D.国立中学

E.市立中学

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第9题
18世纪德国初等学校的主要形式是()。A.实科中学B.文实中学C.学园D.文科中学

18世纪德国初等学校的主要形式是()。

A.实科中学

B.文实中学

C.学园

D.文科中学

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第10题
近代英国中等教育的主要形式有()

A.公学

B.实科中学

C.文法学校

D.文实中学

E.国立中学

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第11题
美国普通教育职业化过程中产生和确立的中等教育的主要模式是()

A.实科中学

B.文实中学

C.综合中学

D.中间学校

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