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题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

多媒体辅助教学的作用包括()

A.增强对抽象理论的理解和感受

B.激发学生的学习热情

C.通过创设情境,促进学生思想觉悟的提高

D.有助于学生理解教学难点

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第1题
课堂教学中使用的多媒体课件一般使用哪些软件?请写出三种。课件对教学能起到哪些作用?

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第2题
多媒体课件是指教师或多媒体制作人员,根据脚本设计的内容,制作出一套适合教与学的,包含有大量多媒体信息的辅助教学系统。判断对错
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第3题
CD ROM是计算机在____应用中必不可少的一种设备。A.数据处理B.办公自动化C.辅助教学D.多媒体技术

CD ROM是计算机在____应用中必不可少的一种设备。

A.数据处理

B.办公自动化

C.辅助教学

D.多媒体技术

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第4题
使用多媒体教学手段无法达到以下目的 ()。

A.提高课堂教学的生动性

B.增强课堂教学方式的多样性

C.以无人值守控制的方式来进行教学

D.利用计算机辅助教学

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第5题
根据题目要求完成下列任务,用中文作答。 与传统教学媒体相比,多媒体辅助英语教学具有哪些优点?

根据题目要求完成下列任务,用中文作答。

与传统教学媒体相比,多媒体辅助英语教学具有哪些优点?

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第6题
关于课堂教学中使用教学媒体,说法正确的一-项是()

A.教学媒体使用得越多越好,学生提供全方位的视听觉刺激

B.重视多媒体的利用,尽量避免使用黑板、粉笔,节约资源

C.在多媒体辅助教学中,教师的主要任务是掌握课件制作技术,提高信息技术水平

D.教学媒体和教师一-样,都是作为学习环境的要素,为学生的学习创造条件

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第7题
传统的电教技术如幻灯、投影、电视、录音、录像等与先进的多媒体技术相结合,推陈出新,在新世纪的现代教学中仍大有作为。教师利用幻灯、投影设计教学,可灵活控制教学信息输出、解说速度,从而提高教学效益。运用电视录像技术,以及寻音合成剪辑技术,设计课堂教学,令画面清晰,生动形象,色彩丰富,感染力强。从这段文字,我们不能推出的是()。

A.传统电教技术与多媒体相结合,推陈出新,在现代教学中仍将发挥很大作用

B.教师利用电视、录像、录音合成剪辑技术,进行课堂教学,将会取得显著的教学效果

C.21世纪现代教育技术包括计算机技术、网络技术以及由其构建的虚拟学校教育教学设施,而传统的电教技术则不在其中

D.现代教育技术尽管是整个教育现代化的重要标志,但并不排斥传统的电教技术,如幻灯、投影等

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第8题
随着时代发展,在教育教学中,多媒体演示文稿课件要贯穿课堂教学整个过程,甚至发挥着主角作用,用来呈现课堂全面的知识信息、全方位刺激学生的各种感官,否则不能称为信息化教学。()
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第9题
毫无疑问,采用多媒体课件进行教学能够提高教学效果。即使课件做得过于简单,只是传统的板书的“搬家
”,未能真正实现多媒体的功效,也可以起到节省时间的作用。 以下哪一项陈述是上面的论证所依赖的假设?() A.采用多媒体课件教学比使用传统的板书教学有明显的优势 B.将板书的内容移入课件不会降低传统板书在教学中的功效 C.有些教师使用的课件过于简单,不能真正发挥多媒体的功效 D.用多媒体课件代替传统的板书可以节省写板书的时间

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第10题
在设计多媒体教学演示文稿的过程中,首先要进行需求分析,它包括哪几个方面的内容

A.教学内容

B.学生的认知特点

C.教学目标

D.教学活动

E.教材分析

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第11题
多媒体教学软件系统包括()

A.多媒体系统软件和多媒体应用软件

B.声音编辑软件和图片处理软件

C.多媒体操作系统和多媒体应用系统

D.多媒体操作系统及声音、图像处理软件

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