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[主观题]

你是一位刚从学校毕业到公司报到的年轻人。公司在每年都要召开一次对新员工的欢迎大会,参加大会的除了刚分配来的员工,还有不同工龄层次的老员工,以及公司的主要领导。很荣幸,公司安排你在这次大会上代表全部新来员工做个演讲。你也认识到,这是一次只能成功,不能失败,而且对你的发展有可能是一个机遇的重要演讲,可你从来没有在这样大的场合中演讲过,你想到这些就感到很紧张。 请回答以下问题: (1)你准备演讲的目的和主题是什么? (2)你将采取什么策略,来最大程度地保证这次演讲的成功?

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第1题
一位年轻人到一家公司应聘,公司办公室负责人问:“你怎么知道我们这里正好有空缺的职位啊?”年轻人想把气氛调
轻松些,就故作神秘的说:“昨晚,我在梦里听到有人对我说的。”说完自己先笑起来,结果他没有被录用。
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第2题
毕业生应当在《报到证》报到期限内,到接收单位办理报到手续。报到期限是指

A.自报到证签发之日起30天

B.自报到证签发之日起60天

C.自毕业之日起30天

D.自毕业之日起60天

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第3题
阅读下列材料,回答问题。某市教育局收到了一位家长的申诉信,说他在农村读初二的儿子在学校多次被

阅读下列材料,回答问题。

某市教育局收到了一位家长的申诉信,说他在农村读初二的儿子在学校多次被校长王某体罚,身上多处受伤,要求市教育局追究该校长的责任。于是教育局派人前往调查,结果出人意料。该学校的校长是一位30多岁的年轻人,工作很有干劲。3年前,被镇教办提拔为该校校长,他下决心整顿学校的组织纪律,同时还采取了一系列措施。他对学校行政人员和老师们说,你们大胆去抓,有哪些学生不听管教,你们就交给我处理。他的处理办法很简单,先关学生禁闭,然后在禁闭室内训斥学生。事情曝光后,本地一些农村干部认为校长做得对,

学生不听管教就该这样做,并且站出来为该校长担保。

问题:针对上述材料谈谈你的看法,并运用相关教育理论进行分析。

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第4题
“就要毕业了,回头看自己所谓的大学生活,我想哭,不是因为离别,而是因为什么都没学到。我不知,简历该怎么写,若是以往我会让它空白。最大的收获也许是⋯⋯对什么也没有的忍耐和适应⋯⋯”,这是一位即将毕业的大学生写给李开复老师的信。虽然这封信反映的是个例,实际上却道出了不少即将毕业的大学生的心声。你认为导致这一现象的主要原因是:

A.有什么样的目标,就有什么样的人生,缺乏生涯规划的大学生活很难有价值

B.面对激烈竞争的就业市场,大学生的压力过大

C.学校里缺乏有针对性的心理辅导

D.过于悲观的心态使得很多大学生不能正确认识自我能力

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第5题
王某毕业于某财经大学,4年前通过公务员录用考试,现在在某行政机关作公务员,工作非常努
力。她的一位异国定居的朋友给她来信,说已为她联系好一所大学,并争取到了奖学金,让她辞掉工作,速去学校深造。经过反复考虑,王某终于下定决心辞掉工作去国外留学。但她向所在单位提出申请时,有关部门的领导说王某工作时间不到可辞职的年限,不能批准。王某对此很想不通,认为辞职是公务员的权利,不批准是不对的。而她的同事却让她去看看国家公务员辞职制度。

请谈谈你的看法。

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第6题
毕业离校时领取了派往省高校招生就业指导服务中心的报到证和户口迁移证,但因工作原因,并没有去省招就中心报到,一年后单位外派出国需要办理护照,却找不到户口了。请问该生的户口在哪里?

A.还在学校

B.已经转回原籍了

C.在省招就中心

D.未落户,属于待落户人口

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第7题
第二节 书面表达 假如你是李明,你刚收到澳大利亚一所学校的录取通知书,打算九月份按时报到。请你

第二节 书面表达

假如你是李明,你刚收到澳大利亚一所学校的录取通知书,打算九月份按时报到。请你写一封短信给该校招生负责人Mr.Robinson,询问下列事宜:

要点:

交通:是否有人接;何种交通工具;

住宿:希望单独住;有厨房;

教学:希望班上有各国学生。

注意:

1.词数100词左右,信的格式已为你写好。

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第8题
第二节 书面表达 假如你是李明,收到了澳大利亚一所学校的录取通知书,你打算九月份按时报到。请你

第二节 书面表达

假如你是李明,收到了澳大利亚一所学校的录取通知书,你打算九月份按时报到。请你写一封信给该校的招生负责人Mr. Robinson,询问下列事宜:

交通:是否有人接;何种交通工具;

住宿:希望单独住;有厨房;

教学:希望班上有各国学生。

注意:

1.词数100词左右;

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第9题
你认为,学生返校时,以下哪些做法是正确的()

A.出现发热、乏力、干咳等症状,立即就医,暂缓返校

B.主动向学校老师汇报自己及家人的健康状况,外出史、接触史

C.配合学校老师完成疫情相关信息登记,不隐瞒

D.隐瞒病史,直接去学校报到

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第10题
:一个年轻人寄了许多份简历到一些广告公司应聘,其中有一家公司写了一封信给他:“虽然你自认为文采很好,但从你的来信中,我们发现了许多语法错误,甚至有一些错别字。”这个青年想如果这是真的,我应该感谢他们告诉我,然后改正。于是他给这个公司写了一封感谢信。几天后,他再次收到这家公司的信函,通知他被录用了。 这段文字主要想告诉我们,()。

A.机会往往在不经意问获得

B.公司招聘时更看重求职者的态度

C.谦虚能获得更多知识和别人的尊重

D.良好的文字功底是成功求职的前提。

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