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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

累加法,也叫做(),就是把测评对象在各个测评指标上的得分直接累加,从而得到其素质测评综合总分的方法。

A.加法汇总法

B.算数平均法

C.加权求和法

D.指数连乘法

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第1题
人员素质测评活动中最为显著的特征就是把被测评者的特征行为与某种标准进行比较,以确定其素质构成与成熟水平,用来比较的常用标准有()

A.存在于测评对象之外的主观要求

B.存在于测评对象之外的客观要求

C.存在于测评对象之中的内在要求

D.存在于测评对象之中的常模标准

E.存在于测评对象内外的通用标准

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第2题
对知识的学习要做到"五化”,请问"概念化”测评的关键点是什么?()

A.是否掌握了定义

B.是否把知识的应用和应用条件结合在一起

C.是否能把各个知识点联结成一个网络

D.是否对所学知识真正掌握并达到灵活运用

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第3题
在被评价对象的集合中选取一个或若干个个体为基准,然后把各个评价对象与基准进行比较,确定每个评
价对象在集合中所处的相对位置。这种评价方法被称为()。

A.相对性评价

B.绝对性评价

C.形成性评价

D.诊断性评价

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第4题
关键词分布下列说法正确的是()。

A.关键词分布就是把关键词合理分布在页面的各个位置

B.关键词优化分布就是在title标签中添加主关键词

C.关键词优化分布就是分布长尾词

D.关键词优化分布就是在权重标签中添加相应的关键词

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第5题
()就是根据调查研究的目的和调查对象的性质,在进行实际调研之前,对调研工作总任务的各个方面和各个阶段进行的通盘考虑和安排,以提出相应的调研实施方案,制定出合理的工作程序。

A.市场调研提案设计

B.市场调研方案设计

C.抽样方案设计

D.问卷方案设计

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第6题
酒店应该确定每一个细分市场的营销目标,包括店内各个一线部门和二线支持部门也应该确定自己的
营销目标。为了生产运营的效率,市场营销目标应该以简洁的文字进行表达和解释。目标应具有现实性和挑战性,而且必须能进行量化测评。()

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第7题
利导思维就是把一切思考导向对自己有利的方面,也就是遇事往好的方面去考虑。做到凡事多
从正面理解,从不利的事情中看到有利因素,改变认知角度.调整比较对象,破除思维定势,培养正面的、积极的、良好的情绪,消除负面的、消极的、恶劣的情绪。根据上述定义,下列不属于利导思维的是()。

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第8题
①我国传统儒家文化以“人伦”为主要研究对象.以“仁”为核心命题.原因就在于此②因此,增强文化自觉、建
设文化强国,必然要求建立健全社会道德规范,不断提高国民道德素质③事实上,一个国家要称得上文化强国,除了文化繁荣、科技发达、教育先进之外④文化在一定意义上说就是“人化”,而“人化”的核心是道德化,是所谓“成人”的问题⑤今天,我们把实现人的全面发展作为文化发展乃至经济社会发展的核心价值取向,原因也在于此⑥还必须具有较高的国民道德素质将以上6个句子重新排列,语序正确的一项是:

A.④①⑤③⑥②

B.④⑤①③⑥②

C.④①⑤⑥③②

D.①④⑤③⑥②

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第9题
对素质测评分数按其大小顺序排列,从中进行比较和选择,这就是常用的顺序解释法,也称为总分顺序

A.A. 错误

B.B. 正确

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第10题
在选用面分类法时,应遵循以下几个基本原则()。

A.根据需要选择分类对象本质的属性或特征作为分类对象的各个“面”

B.不同“面”的类目不应相互交叉,也不能重复出现

C.不同“面”的类目可以相互交叉

D.每个“面”应该有严格的固定位置

E.“面”的选择以及位置的确定应根据实际需要而定

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第11题
把思维对象的整体分解成各个部分、方面或要素,并对它们分别加以研究、考察的思维方法是()

A.分析

B.综合

C.推理

D.归纳

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