()为社区干预计划评价对象二级目标人群。
A.卫生保健人员
B.决策者
C.领导小组、项目工作组、质控组、培训组
D.提供资助者
E.一般人群
A、卫生保健人员
A.卫生保健人员
B.决策者
C.领导小组、项目工作组、质控组、培训组
D.提供资助者
E.一般人群
A、卫生保健人员
关于社区营养干预项目计划的要求的描述不正确的选项是()。
A.有针对性的项目计划应符合目标人群的特点,具有较强的针对性
B.成本较低的经费开支优先选用既花钱少又效益高措施
C.可行性的计划顺利开展取决于活动所涉及的资源技术、经费、时间、社区的参与性等符合或满足要求
D.易于评价的活动计划由参与者根据个人感受评价项目目标
关于社区健康教育的论述,下面选项中错误的是()。
A.社区健康教育以社区为单位
B.社区健康教育以社区人群为教育对象
C.社区健康教育以增加居民健康知识为目标
D.社区健康教育是有组织、有计划、有评价的活动
A.干预行为获得社会支持的情况
B.在项目中运用的干预策略和活动
C.目标人群对各种干预措施的看法
D.目标人群吸烟行为的改变程度
E.目标人群的各种基本特征
A.发生在护理活动的实施过程中
B.对干预项目实施情况所达到的目标总评价
C.对实施效果进行的评价
D.发生在护理活动的评估阶段
E.评价贯穿于评估、诊断、计划和实施阶段
A.提高社区人群的营养知识水平
B.进行社区人群体格的测量与评价
C.改善饮食结构,增进健康,进一步提高社区人群的生活质量
D.为国家或当地政府制定食物营养政策、经济政策及卫生保健政策提供科学依据
E.建立社区医院,及时筛查营养缺陷型病人
A.研究不同社区人群间恶性肿瘤发病率与人们生活方式和环境间的相互关系
B.阐明影响恶性肿瘤发病率或死亡率的地区间差别和时间趋势的因素
C.比较患恶性肿瘤和不患恶性肿瘤人群之间可疑危险因素的暴露情况,比较暴露和未暴露于可疑危险因素人群恶性肿瘤发病情况
D.对恶性肿瘤发病机制和模型进行定性和定量研究,阐明其发病机制
E.对恶性肿瘤危险因素实施干预并评价干预效果