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第3题
下列命题正确的是（）
A.一组对边平行，另一组对边相等的四边形为平行四边形
B.顺次连接矩形四边中点所得四边形仍为矩形
C.既为轴对称图形，又是中心对称图形的四边形为正方形
D.以一条对角线所在直线为对称轴的平行四边形为菱形
第4题
“中心对称和中心对称图形”的教学目的主要有①知道中心对称的概念，能说出中心对 称的定义和关于中
“中心对称和中心对称图形”的教学目的主要有①知道中心对称的概念，能说出中心对
称的定义和关于中心对称的两个图形的性质。②会根据关于中心对称图形的性质定理2的逆
定理来判定两个图形关于一点对称；会画与已知图形关于一点成中心对称的图形。此外，通过复习图形轴对称，并与中心对称比较，渗透类比的思想方法；用运动的观点观察和认识图形，渗透旋转变换的思想。
通过题干来完成下列教学设计。
（1）给出本课程的课题引入；
（2）根据教学目标设计教学环节；给出两个实例以进行知识探究。
第6题
现存最早的印刷广告——北宋时期的“()”的广告铜牌，中间为“玉兔捣药”商标和地址，内文、广告语融为
现存最早的印刷广告——北宋时期的“（)”的广告铜牌，中间为“玉兔捣药”商标和地址，内文、广告语融为
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一体，即有商标图形和店址，还有详细的广告文案;它一纸多用，既是传单、包装纸，又是()，是一幅相当完整的古代平面广告设计作品。
第10题
设函数ψ(x)在(-a，a)上有定义，则函数f(x)=ψ(x)-ψ(-x)的图形( )
A.关于y轴对称
B.关于直线y=x对称
C.关于原点对称
D.既不关于原点对称也不关于y轴对称
