古人把德育放在首要位置，提倡“有余力，则学文”。然而，在保险业务实践中，许多保险公司更重视通过“话术”培训来提高业务员的销售技能。这表明（)。

A.古人的教育方法太过呆板，不值得学习

B.衡量业务员的核心标准是销售技能，道德次之

C.古人的教育方法对保险从业人员没有任何意义

D.职业道德教育应当引起保险公司的关注和重视