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[判断题]

博客在教育实践和教育研究中的应用,主要体现在为人们提供了学习管理工具、教学工具和研究平台。()

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第1题
在美国,教育技术作为一个新兴的实践和研究领域而出现,始于______。

A.视听运动

B.计算机辅助教学

C.网络技术应用

D.程序教学法

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第2题
在美国教育技术作为一个新兴的实践和研究领域而出现是始于下列哪一项内容()

A.网络技术应用

B.计算机辅助教育的

C.视听运动

D.程序教学法

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第3题
教育研究活动遭人诟病之主要原因在于“理论与实践脱离”,即教育理论并不能说明教育实践中遇到的复杂问题,教育中的实务问题并不能得到理论的诠释,同时教育活动中以经验为主,对教育理论的应用或重视不足。()此题为判断题(对,错)。
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第4题
狭义的教育实验包括所有新的、处于尝试阶段与变革阶段的教育活动与实践,另外,在教育实验研究发
展的早期,以宏观的观察、思维为主要形式,以定性描述为主要手段,对社会改革性质或教育革新性质的干预性研究也被界定为广义的教育实验。()

此题为判断题(对,错)。

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第5题
行动研究的功能体现在很多方面,但主要与它的“置重心于实务”、“追求研究结果的即时应用”等特点密切相关。具体分析,下列选项中哪一项属于行动研究的功能?()

A.在教师发展方面:增进教师的研究精神,促进教师专业化发展

B.在学生方面:学生成为研究的直接受益者

C.学校方面:学校实务的改进和学习型组织的建构。

D.教育学术方面:发展实用的教育知识。

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第6题
教育技术是为了促进学习和改善绩效,而对各种适当的技术过程和技术资源进行()、应用和管理的研究及其合乎伦理道德的实践。

A.开发

B. 设计

C. 创造

D. 制造

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第7题
下列对教育行动研究的描述错误的是A.研究目的是解决教育实践中遇到的问题B.研究者的主体是教育实

下列对教育行动研究的描述错误的是

A.研究目的是解决教育实践中遇到的问题

B.研究者的主体是教育实践工作者

C.研究的应用者是行动研究者

D.研究的过程重视沟通

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第8题
研究课题的主要来源有教育与教学实践、日常观察与经验、学科交叉点,对教育信息的分析和()等。

A.研究假设

B.社会需要

C. 研究方法

D.研究内容

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第9题
行动研究即教师通过自身的教育教学实践所进行的研究,其特点可概括为教师()的研究。

A.在教育教学中

B.为了教育教学

C.通过教育教学

D.达到教育教学

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第10题
教育研究的科学性规范主要体现为哪几个原则?

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第11题
教师专业发展的主要途径包括()。

A.专业学习

B.同行交流

C.教育实践

D.工作研究

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