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推理是数学的基本思维方式,也是人们学习和生活中经常使用的思维方式。推理一般包括()和()。
A.合情推理
B.演绎推理
C.归纳推理
D.类比推理
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A.合情推理
B.演绎推理
C.归纳推理
D.类比推理
A.心理过程
B.认知过程
C.学习过程
D.情感过程
A.广告公司的几位创意人员为了策划新的广告项目,采用头脑风暴法集思广益
B.在人们普遍考虑“人为什么会得天花”时,琴纳考虑的则是“为什么在奶牛场劳动的女工不得天花”
C.某数学天才通过层层推理,证明了一道几十年来世界上无人能解的数学难题
D.某公司的高级顾问老王能对一个问题进行多方位思考,提出各种不同的新见解
A.广告公司的几位创意人员为了策划新的广告项目.采用头脑风暴法集思广益
B.在人们普遍考虑“人为什么会得天花”时,琴纳考虑的则是“为什么在奶牛场劳动的女工不得天花”
C.某数学天才通过层层推理,证明了一道几十年来世界上无人能解的数学难题
D.某公司的高级顾问老王能对一个问题进行多方位思考,提出各种不同的新见解
A.广告公司的几位创意人员为了策划新的广告项目。采用头脑风暴法集思广益
B.在人们普遍考虑“人为什么会得天花”时,琴纳考虑的则是“为什么在奶牛场劳动的女工不得天花”
C.某数学天才通过层层推理。证明了一道几十年来世界上无人能解的数学难题
D.某公司的高级顾问老王能对一个问题进行多方位思考.提出各种不同的新见解
A.数学系的学生都学《哲学原理》这门课程,小马是数学系的一名学生,所以她也学习数学这门课程
B.哲学系的教师写了许多哲学方面的论文,老张是哲学系的一名教师,所以他也写过许多哲学方面的论文
C.所有的旧房子需要经常维修,这套房子是新的,所以不需要经常维修
D.这个学习小组的成员多数是女学生,王颖是这个学习小组的成员,所以她也是女学生
A.现代教育系统束缚了人们的创造力
B.成人世界扼杀了人们的创造力
C.现代教育系统对逻辑性思维的要求高于创造力
D.现代教育系统内化了我们的思维方式
A.数学系的学生都学《哲学原理》这门课程,小马是数学系的一名学生,所以她也学习数学这门课程
B.哲学系的教师写了许多哲学方面的论文,老张是哲学系的一名教师,所以他也写过许多哲学方面的论文
C.所有的旧房子需要经常维修,这套房子是新的,所以不需要经常维修
D.这个学习小组的成员多数是女学生,王颖是这个学习小组的成员。所以她也是女学生