题目内容
（请给出正确答案）
差，健康权与休息权得不到保证。值得一提的是，教师很容易成为教育体制弊端的替罪羊。比如，说到教育腐败，很多人会把板子打在教师身上，其实腐败的多是教育官员，而不是普通教师。更重要的是，由于教育改革长期滞步不前，应试教育无法完成向公民教育转身，也造成很多教师无法摆脱权力干预，无法从陈旧保守的价值观中走出来，甚至造成很多教师精神人格的“分裂”。
这段话的中心意思是( )。
A．教师的权利没有得到很好的保护
B．教师是需要尊重的群体
C．应试教育是很多教师精神人格“分裂”的原因
D．教师容易成为教育体制弊端的替罪羊
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A．教师的权利没有得到很好的保护
B．教师是需要尊重的群体
C．应试教育是很多教师精神人格“分裂”的原因
D．教师容易成为教育体制弊端的替罪羊
A.“投之以桃，报之以李”，社会群体是由可以互相帮助的人群组成的
B.学生觉得老师是这个世界上最光辉的职业，社会应当给教师足够的尊重
C.我作为一名军校学生，既属于军人，也属于学生群体中的一员
D.步入社会的阿丘觉得自己依法纳税也是一种报效祖国的方式
A．“投之以桃，报之以李”，社会群体是由可以互相帮助的人群组成的
B．学生觉得老师是这个世界上最光辉的职业，社会应当给教师足够的尊重
C．我作为一名军校学生，既属于军人，也属于学生群体中的一员
D．步人社会的阿丘觉得自己依法纳税也是一种报效祖国的方式
A．“投之以桃，报之以李”，社会群体是由可以互相帮助的人群组成的
B．学生觉得老师是这个世界上最光辉的职业，社会应当给教师足够的尊重
C．我作为一名军校学生，既属于军人，也属于学生群体中的一员
D．步入社会的阿丘觉得自己依法纳税也是一种报效祖国的方式
