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[单选题]

()是利用“启发性信息”引导的搜索。

A.盲目搜索

B.启发式搜索

C.链式搜索

D.线性搜索

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第1题
利用IE8.0,不能实现的操作是____

A.访问WWW站点

B.信息搜索

C.下载文件

D.绘制图形

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第2题
作为一种信息搜索方式,人肉搜索的正当性直接与人们“为何运用”以及“如何运用”相关。一方面,人肉搜
索固然体现了技术与社会的进步;但是另一方面,由于缺乏有效的规范与约束机制,人肉搜索更容易受个体主观性的影响,并因此造成了负面的社会效应。因此, 。 填入划横线部分最恰当的一句是:

A.应对人肉搜索给予严格的限制以避免其演化为网络暴力

B.在实践中运用人肉搜索这一工具时应保持谨慎、适度

C.对于人肉搜索来说,简单地偏执一端的做法是不可取的

D.加强对人肉搜索的伦理道德的引导与法律规范势在必行

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第3题
网络营销调研的方法有( )。

A.搜索二手资料、直接调研法

B.寻找竞争环境信息、客户信息、供求信息

C.网站用户注册和填写免费服务申请表格

D.搜索二手资料、利用电子邮件进行调查

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第4题
高层建筑火灾自救处理措施不正确的是()。A、迅速通过消防控制室掌握火灾信息,利用广播引导人员

A.迅速通过消防控制室掌握火灾信息,利用广播引导人员疏散

B.组织攻坚力量,深入各层抢救被困人员

C.组织人员不要利用机械或人工通风排烟的方法排烟放热

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第5题
贯彻启发性原则应遵循_____基本要求。

A.调动学生学习的主动性

B. 善于提问,引导教学步步深入

C. 通过解决实际问题启发学生

D. 发扬教学民主

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第6题
利用现代信息技术,改变传统的网络信息搜索模式,通过人找人、人问人、人碰人等方式实现搜索的虚拟与现实的对接,揭露事情真相,变枯燥乏味的查询过程为“一人提问、八方回应”的人性化搜索体验,这种前卫的搜索模式被称为().
利用现代信息技术,改变传统的网络信息搜索模式,通过人找人、人问人、人碰人等方式实现搜索的虚拟与现实的对接,揭露事情真相,变枯燥乏味的查询过程为“一人提问、八方回应”的人性化搜索体验,这种前卫的搜索模式被称为().

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第7题
提升幼儿感知觉的敏锐性,应包括()。

A.引导幼儿注意对象的具体审美特征

B.注意力集中于追究事物的属种、用途、属性等

C.注意力集中于事物的声音、形状、色彩、空间等

D.教师多用启发性语言及艺术性语言进行引导

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第8题
从提高学生的认识入手,循序渐进、以理服人地调动学生的主动性,引导他们积极向上的德育原则是()

A.导向性原则

B.因材施教原则

C.启发性原则

D.疏导原则

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第9题
在教学过程中,李老师经常运用语言的形象描述,引导学生形成所学事物的清晰表象,丰富他们的感性知识,从而使他们正确理解知识和提高认识能力,李老师遵循的教学原则是()。

A.循序渐进原则

B.直观性原则

C.因材施教原则

D.启发性原则

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第10题
下列关于化学教学板书的叙述不正确的是()。A.板书具有概括、引导思考、示范和互动功能B.主板书要

下列关于化学教学板书的叙述不正确的是()。

A.板书具有概括、引导思考、示范和互动功能

B.主板书要写在黑板的显著位置并尽量保持.不要轻易擦去

C.副板书也要写在黑板的显著位置并尽量保持。不要轻易擦去

D.板书设计要体现准确性、简洁性、启发性和示范性

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第11题
教育教学中的教师必须善于启发诱导,充分调动儿童学习的主动性和积极性,激发儿童的求知欲和探索精神,引导幼儿积极思考,提高儿童主动获取知识和运用知识的能力。这一要求体现教学活动组织的()

A.直观性原则

B.启发性原则

C.巩固性原则

D.灵活性原则

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