()是指通过采用新的管理方法和组织文化,运动行为科学的理论和技术,通过组织这个载体来改变员工态度、价值观以及信念的一系列有计划地人员开发活动。
A.组织变革
B.组织成员
C.人员培训
D.组织开发
A.组织变革
B.组织成员
C.人员培训
D.组织开发
A.外部控制
B.内部控制
C.直接控制
D.间接控制
A.建立组织机制
B.运用管理方法
C.实施操作程序与监控措施
D.设置安全监督管理机制
A.行政指令管理方法
B.法律约束管理方法
C.思想教育管理方法
D.经济手段管理方法
A.张莉7岁的孩子感冒发烧,家中无人照看,只好带着上班,领导让她调休,送孩子去医院
B.某机关组团出国学习考察,顺道去迪斯尼乐园游玩了一天,有关领导特批报销费用
C.办公室主任负责考勤,无论谁迟到,考勤记录均为合格,同事关系相处很好
D.新员工小王试用期培训考试不合格,车间主任考虑她是副总的亲戚,破例让她转正上岗
A.张莉7岁的孩子感冒发烧,家中无人照看,只好带着上班,领导让她调休,送孩子去医院
B.某机关组团出国学习考察,顺道去迪斯尼乐园游玩了一天,有关领导特批报销费用
C.办公室主任负责考勤,无论谁迟到,考勤记录均为合格,同事关系相处很好
D.新员工小王试用期培训考试不合格,车间主任考虑她是副总的亲戚,破例让她转正上岗
A.文化是通过组织成员在解决内外部问题过程中不断学习而来的,但是,一旦文化形成,便不会再产生传导作用
B.文化由三个层次组成,有些是有形的,另外一些则是无形的。文化的表层是有形的,它包括着装、行为模式、有形的标志、组织的庆典及办公室的分布
C.文化是指一个组织内部所有成员共同认可的价值观,但不是信仰、共识及生活准则
D.组织文化不能决定雇员的看法和对周围世界的反应
()是指科学运用先进的质量管理方法、手段,以质量为中心,对物流全过程进行系统管理,包括保证和提高物流产品质量和工作质量而进行的计划、组织、控制等各项工作。
A.进行文化交融
B.解决文化冲突
C.逐渐适应各类型文化
D.创造出独特组织文化