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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

下列各组词组中，只有（)都不是多义短语。

A.谁是最可爱的人;上山采药

B.鸡没吃;我们三个一组

C.救过她姐姐的学生;借他三十元钱

D.我的弟弟和妹妹的三位朋友;事故多发点

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第1题

用从大到小的层次分析法分析下列短语的结构层次和结构关系，多义短语请作两种分析。（多义短语每小题4分，单义短语3分，合计17分） [示例]：中国人民非常勤劳 ∣ 主︱谓 ∣ ∣定︱中 ∣∣状︱中∣ 1．一种新式的炊具电磁炉 2.做一个有理想有作为的青年 3.对售货员的意见 4.浓浓的长长的眉毛和一双不大不小的眼睛 5.三个报社的记者和编辑

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第2题

下列属于多义短语的是( )

A.昆明成都

B.补充材料

C.给予表彰

D.明年龙年

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第3题

将下列词和短语(词组)组成一个句子，排列后没有语病的一项是()。①飘升 ②细细的 ③冉冉(的)④青烟 ⑤一缕缕的 ⑥在空虚的夜幕中

A.②⑤③④⑥①

B.⑥⑤②④③①

C.⑤②④③①⑥

D.②⑤④⑥③①

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第4题

下列属于语法组合造成的多义短语的有( )

A.敬仰和爱戴

B.大型车道

C.将近两点

D.一些学生的问题

E.模仿作品

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第5题

“语文数学、生物历史”都是多义词组。（)

“语文数学、生物历史”都是多义词组。( )

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第6题

下列属于语义组合造成的多义短语的有( )

A.我借小杨一本书

B.我去找他问问

C.父亲的回忆

D.中秋节前后

E.她谁都认识

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第7题

将下列词和短语（词组)组成一个句子，排列后没有语病的一项是（)。①飘升②细细的③冉冉（的)④青烟⑤一

将下列词和短语(词组)组成一个句子，排列后没有语病的一项是()。①飘升 ②细细的 ③冉冉(的)④青烟 ⑤一缕缕的 ⑥在空虚的夜幕中

A．②⑤③④⑥①

B．⑥⑤②④③①

C．⑤②④③①⑥

D．②⑤④⑥③①

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第8题

下列各组词组，每组中功能相同的是（)。

A.讨论研究/又大又甜

B.明天见/明天的事

C.好材料/材料好

D.来自北京/去北京

E.学习外语/好好学习

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第9题

下列短语都是多义短语，试分析它们内部结构层次和结构关系的不同。 ①他的哥哥和妹妹的三位朋友 ②

热爱人民的军队 ③三个报社的记者和编辑 ④看打乒乓球的小学生 ⑤对售货员的意见

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第10题

下列各组短语中属于谓词性短语的是（)。

A.原文与译文

B.一年以内

C.改变方法

D.多少斤

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第11题

下列各组短语中属于主谓短语的是（)。

A.一件红的

B.去打电话

C.意志坚定

D.客厅里

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