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[单选题]

以女艺术家裴艳玲的真实人生经历为原型,讲述了一位扮演钟馗的戏剧女演员秋芸的曲折而动人的人生际遇。这部电影是()。

A.《人鬼情》

B.《青春祭》

C.《人生》

D.《本命年》

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第1题
丹尼尔·笛福是18世纪英国现实主义小说的奠基人,他以苏格兰水手亚历山大·塞尔柯克在荒岛上的真实经历为原型,创作了一部著名的小说,这部小说也成了他的代表作。这部小说是()

A.《格列佛游记》

B.《双城记》

C.《鲁滨逊漂流记》

D.《汤姆·索亚历险记》

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第2题
黄老师讲“以中为体与以西为用新视角”,其中生涯“以中为体”用的是哪个例子?()

A.老子道德心理学思想

B.墨子社会心理学思想

C.董仲舒感应心理学思想

D.孔子人生7阶段

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第3题
爷爷走了,我伫立在他的坟前,往事______,小时候他对我讲神话传说、讲他的人生经历,大榕树下,爷爷讲
得______,我听得______。现在一切都只能______在回忆中了。 依次填入划横线处的词语,最恰当的一组是()

A.历历在目 滔滔不绝 津津有味 留存

B.历历可数 不厌其烦 饶有兴趣 停留

C.清晰可见 兴致勃勃 如雷贯耳 流传

D.如梦如烟 头头是道 恋恋不舍 留传

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第4题
人的一生中只有5%是精彩的,也只有5%是痛苦的,其余90%都是平淡的。人们往往被5%的精彩诱惑着,忍受
着5%的痛苦,然后在90%的平淡中走完一生。

对这段文字的理解,正确的一项是:

A.“精彩”与“痛苦”其实是结伴而行

B.放弃“精彩”才会走向最真实的人生

C.对精彩的追求最终会让人们走向痛苦

D.再精彩的经历也只是平淡人生的点缀

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第5题
这部小说是张爱玲以自己4岁到18岁的成长经历为__________,糅合其独特的语言美学所创作
的自传体小说。情节在真实与虚构间交织,将清末的社会氛围、人性的深沉阴暗__________在这个大家族里。依次填人划横线部分最恰当的一项是()。

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第6题
历史剧一个必须承担的功能,就是认识历史。再现也好,表现也好,强调历史观不同也罢,历史的大格式是
不能逾越的,因为历史是民族共有的,不是哪一个艺术家个人可以随意剪裁的布料,这也就给历史剧在艺术审美上提出了真实性和严肃性的要求。如果失去了对历史的尊重,也就不该或不能冠之以历史剧之名。 这段文字意在强调:

A.历史剧必须承担起认识历史的功能

B.历史剧应以真实还原历史为创作原则

C.历史剧的演绎应建立在尊重历史的基础上

D.历史剧应在真实性和娱乐性之间达到平衡

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第7题
古人讲“修身齐家治国平天下”,就把修身做人摆在人生第一位。再如“太上有三不朽”——立德立
功立言,也把做人看成是人生根本大事。作为中华民族社会良心、智慧化身的知识分子,历来就有忧国忧民、刚健自强、不屈不挠、经世治国的优良品质。孔子誉之为“士志于道”。历史上从曾参的“士不可以不弘毅”,到李膺的“欲以天下致是非为己任”;从陈藩的“澄清天下之志”,到顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”,都可以看到那种“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”的风骨精神和人格力量,其对国家民族和对自己人生负责的精神脉络清晰可见,且历千年而不绝。这段文字意在说明()。

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第8题
“褚橙”又被称为“励志橙”,以味甜皮薄著称,甜中微微泛着酸,像极了人生的味道,结合褚时健不同寻常的人生起伏经历及“褚橙”创业经历,形成了“褚橙”独特的()。

A.品牌理念

B.品牌价值

C.品牌目标

D.品牌精神

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第9题
庄学精神,就是“想得开”的精神。在庄子看来,人生中有许多人为的门和壁障,如机巧、智识、功名、利禄等,
封闭了我们自由的心灵。人生的真实意义,必须打破这些壁障才能获得,《庄子》讲的就是勘破富贵功名、声色犬马,引领人们由一个自我封闭的心灵空间,进入无限自由的精神境界,抵达自由人生的境界。

下列对“庄学精神”内涵的解说,最准确的是()。

A.就是“想得开”的精神

B.能引领人们由一个自我封闭的心灵空间,进入无限自由的精神空间

C.是一种借精神空间的拓阔,来实现人的个体自由感的哲学精神

D.是一种视界开放、空间体验伸展的自由精神

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第10题
‎创业计划路演时,一个很重要的技巧是要讲生动。关于如何讲生动,以下说法错误的是()。‏

A.可以采用现场互动的方式,如现场提问、产品服务体验、扫码等,与听众直接互动

B.可以采用植入场景的方式,如情景剧、魔术表演、真实视频等,增强路演的直观性和感染力

C.路演时最重要的是带动现场气氛,可以采用多种不同的表现方式,让现场气氛高涨

D.可以采用讲故事的方式,从创意来源、市场痛点、创始人经历等方面构思故事,富有创意

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